中职德育教学中渗透心理健康教育的思考核心分析探索.docVIP

中职德育教学中渗透心理健康教育的思考核心分析探索 　　【摘 要】现代化社会经济飞速发展，社会对人的心理素质提出了更高的要求。我国教育体制改革持续深化，中职学校亦不断扩大招生，但长时间以来，中职生成长的热点始终都是饮食卫生、身体健康、升学就业等方面问题，忽略了中职生的心理健康，亦不注重心理健康教育方面的问题。教育工作者应深刻认识到中职生心理健康教育的重要性，不断加强社会对中职生健康心理宣教，并增强教育力度，培养适应于社会发展的全新型人才。本文探讨了中职德育教育中渗透心理健康教育的思考核心，并提出了适用性应用措施，为中职德育教学的有序开展提供参考依据。 　　【关键词】德育教学；心理健康教育；思考核心 　　中职生心理健康教育是学校德育教育的重要内容，德育实效性已是心理健康教育工作的关键部分。学习是将感情与意志等方面因素结合而成的整体，可更好的适应不同环境，以积极向上的心态面对人生，以豁达的心胸处世，而这亦是德育教育的重要内容。德育中存在诸多心理教育内容，两者具有互相重叠与交叉的部分，教师可于德育教学中渗透心理健康教育，构建和谐的师生关系，确保德育教学中渗透心理健康教育有序开展。 　　一、营造健康的教学环境 　　教师要为学生营造良好的教学环境，确保整个教学过程中的氛围和谐。人的心理能够充分反映现实，而学生心理健康发展与教育及教学环境息息相关。良好的教育与教学环境是学生心理健康发展