幼儿园安全问题现状分析及对策.docVIP

湖南民族职业学院学前教育系 2015届毕业生毕业论文 题 目： 幼儿园安全问题现状分析及对策 作 者： 万安丝 班 级： 学前1205班 学 号： 201230200510 指 导 教 师： 单 　　辉 2015 年 ５ 月  毕业论文作者声明 一、本人提交的毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除文中特别加以标注的地方外，本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中明确标明。 二、本人同意湖南民族职业学院保留并向国家有关部门或机构送交本文的复印件和电子版，允许本文被查阅、借阅或编入有关数据库进行检索。同意湖南民族职业学院可以采用影印、打印或扫描等复制手段保存和汇编本文，可以用不同方式在不同媒体上发表、传播本文的全部或部分内容。 三、湖南民族职业学院在组织专家对毕业论文进行复审时，如发现本文抄袭，一切后果均由本人承担，与学院和毕业论文指导教师无关。 作者签名：万安丝 日期：二Ｏ一五年  目　　录 摘　要 关键词 前　言 一、研究目的及意义 1 （一）研究目的 1 （二）研究意义 1 1.理论意义 1 2.现实意义 1 二、幼儿园安全问题现状分析 2 （一）物的不安全状态 2 1.办学性质 2 2.办学规模、设施 2 3.校车 2 4.食品问题 3 5.消防问题 4 6、幼儿对健康教育的认识不够深刻 4 7、教育工作者对幼儿思维发展特点的了解不深入 4 （二）人的不安全行为 5 1.幼儿 5 2.教师 5 3.管理者 6 4.校车司机 6 5.管理上存在的缺陷 7 三、防范幼儿园安全事故的对策措施 7 （一）加强制度建设，确保安全责任层层落实 7 （二）加大安全投入，确保幼儿园硬件设施建设 7 （三）提高教师队伍素质，确保幼教整体工作水平 8 （四）培养幼儿应急能力，具各基本自我保护能力 8 （五）家长社会广泛关注幼儿的安全问题，发挥群众监督作用 8 （六）、建立有效的安全教育评价 9 结　语 9 致 谢 10  摘 要：幼儿不仅是家庭的未来和希望，更是国家的未来和希望。近年来有关幼儿安全的问题和隐患频频凸显，越来越多的意外事故发生在年幼的孩子身上，很多幼儿受到了不同程度的伤害，这对他们的身心发展以及我国的未来建设都造成了影响，由于幼儿正处于身心各方面发展的初级阶段，所以需要家庭、学校和社会的关心和爱护。当前，国家和许多幼儿教育机构都十分关注幼儿的安全问题，因此深入研究幼儿园的安全问题并探索解决对策显得尤为迫切。 关键词：幼儿 ；幼儿园 ；安全问题；分析； 对策  前 言 幼儿园因社会的发展而不断发展，社会的发展为幼儿园的健康发展增添了更多的生机和活力。随着幼儿园逐步完善，幼儿园的环境也越来越好。与此同时，园内危及幼儿安全的事件增多，如校车安全、园舍安全等问题都已经给幼儿园的正常教学带来了影响。幼儿园安全事故频发，使我们认识到既要做好常规工作，又要找到应对幼儿安全问题的策略和方法。 一、研究目的及意义 （一）研究目的 本课题通过对幼儿园安全现状的调查与分析，达到以下两个目的：第一，调查幼儿园安全教育现状，挖掘存在的具体问题并进行分析，为解决幼儿园存在的安全问题寻找有预见性的建议及对策。第二，引起学前教育研究者和实践者以及学校、家庭、社会对幼儿安全教育的关注，为幼儿园安全教育的研究提供些许实证资料。 （二）研究意义 1.理论意义 安全教育是幼儿园工作的重要部分，是顺利开展其它工作活动的基础。从家长把幼儿送入幼儿园里之后，孩子一天大部分的时间都要在园里度过，保障孩子的安全是开展幼儿园其它各项工作的前提条件。因此，幼儿园安全问题就显得十分重要。 2.现实意义 幼儿园是孩子学习、生活和游戏的场所。在幼儿园环境中，存在着不可预见的危机，引此我们要防患于未然。自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会了自我保护，远离危险，孩子才能健康顺利的成长和发展，进而拥有幸福，享受美好的生活。 二、幼儿园安全问题现状分析 （一）物的不安全状态 1.办学性质 幼儿园的办学性质有公办、民办、企业办等种类多，数量大，竟争激烈，但是办学水平参差不齐、办学性质不清，监管不力，办学水平的评价没有标准化，仅仅依靠社会舆论进行监督和评价。2011午11月16日9时40分，廿肃正宁县榆林子镇“小博子”幼儿园校车在接到幼儿后，行驶至该镇西街道班门口时，与一辆陕西籍大翻斗运煤车相撞，事故导致21人遇难，其中19名为幼儿，两名分别为司机和教师“