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小学语文毕业1(含答案).txt20如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。　生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。六年级语文期末测试题 　　班级 姓名 得分 　　一、抄写下面一段话，做到正确、整洁、美观。5% （申祖鹏） 　　它对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的。 　　二、基础知识部分35% 　　（一）看拼音，写词语（5%）（钱小军） 　　hóu lóng kā fēi chōng jǐng gōng què dǐ yù 　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 　　lín xún hǔ pò bān làn huī hóng quán suō 　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 　　（二）在下面一段话中的空白处，填上合适的成语。6%（王伟华） 　　4月6日上午9时，中国姜堰溱潼会船节在 、 的十里溱湖上开幕，湖边的堤岸上早已是 、 。9时30分，那 、 的会船大赛拉开了帷幕，人们从全国各地纷纷赶来，目睹这一中国民俗的奇景，节庆狂欢的盛大况。 三）根据要求，填写相应的古诗句。6%（柳银小） 　　1、人们常用杜甫的“ ， ”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。 　　2、唐朝大诗人王昌龄用“ ， ”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。 　　3、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句，如（1） ， 　　。（2） ， 。 　　（四）根据要求，完成下列句子练习。4%（申祖鹏） 　　1、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。 　　。 　　2、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是： 。 　　3、根据下面句式特点，仿照写一个句子。 　　狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！ 　　。 　　4、把下列句子换一种说法，使句子的意思不变。 　　。 　　（五）用修改符号修改下面一段话。4%（李年林） 　　在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。 　　（六）根据课文内容填空。10%（贾松林） 　　1、小山似的涌浪像 ，从北边的天际（ ）、 地扑向堤岸， 数丈高的浪花，发出 ，有时竟把岸边数百斤重的石凳 十几米远的马路中央。 　　2、水 ，是 一切生灵的 ，它好像有德性。水没有一定的形状， ， ， 它好像有情义。水穿山岩， ，从无 。它好像有志向。万物入水，必能 ，它好像 ……由此看来，水是真君子啊！请根据省略号的用法，补充一句话。水 它好像 。在学过的人物中，你认为 是真君子，因为 。 　　三、课外阅读内容填空：15%（宋子英） 　　1、（ ）远影碧空尽，（ ）长江天际流。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 　　2、（ ）出深山，（ ）若等闲。 《石灰吟》 　　3、我劝天公（ ），（ ）降人才。 《已亥杂诗》 4、（ ）黄河万里沙，（ ）自天涯。 《浪淘沙》 　　5、秋竹虚心（ ），夏荷多丝（ ）。 　　6、（