认识图形2教案.docVIP

第二单元2.4三角形边的关系2.5平行四边形、梯形的认识2.6图案欣赏 Ⅰ 教学目标： 1、通过直观操作，探索并发现三角形内角和等于180度 2、通过摆一摆的实验操作，探索并发现三角形任意两边的和大于第三边。 3、通过四边形的分类活动，了解梯形的特征，进一步认识平行四边形。 4、欣赏图案，体会图案形成的过程，能在方格纸上利用对称、平移和旋转设计简单的图案。 Ⅱ 教学内容： 四边形的分类 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 Ⅲ 教学重难点： 探索并发现三角形任意两边的和大于第三边，两边之差小于第三边。 了解梯形的特征，进一步认识平行四边形。 Ⅳ 教具：书 Ⅴ 教学步骤： 1、复习： 回忆图形分类三角形分类三角形内角和 ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。 2. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（ ）三角形；围成这个三角形至少要（ ）厘米长的绳子。 3.三角形的三个内角之和是______。在一个三角形中，已知∠1＝55°，∠2＝48°，∠3＝（ ）。 4. 三个角都是60°的三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。 5. 一个等腰三角形的底角是35°顶角是（ ）。 6.三角形两边之和______第三边；三角形两边之差______第三边。 7. 填写完成下表： 图形 边的特征 角的特征 正方形 长方形 平行四边形 梯形 二、判断下面各题是否正确。 1. 等边三角形一定是等腰三角形。 （　　） 2. 等腰三角形一定是锐角三角形。（　　） 3. 三角形的三个内角的和的大小由三角形的自身的大小决定。 （　　） 4. 任何一个三角形至少有两个锐角。（　　） 5.长方形是特殊的平行四边形。 （ ） 6. 一个梯形只有一组对边平行。 （ ） 7.长方形是特殊的正方形。 （ ） 8.长方形、正方形、梯形和平行四边形都是四边形。 （ ） 9.四边形只包括长方形、正方形、梯形和平行四边形。 （ ） 三、选择。 （1）两组对边分别平行的四边形有（ ）。 A、正方形 B、长方形 C、梯形 D、平行四边形 （2）长方形和平行四边形的共同点是（ ）。 A、对边相等 B、四个角都是直角 C、四个角的和是360度 D、都有对称轴 四、想一想 1.一个钝角三角形中最多有几个钝角？为什么？ 2.四边形的四个内角的和是多少？ 3.一个三角形内角和是180°，如果我们把它平均分成A、B 两个小三角形，A、B 三角形的内角和各是多少度？为什么？ 4.如果三角形的两条边的长度分别是5cm和8cm，那么第三条边可能是多少cm？ 五、计算下面各图形的面积和周长。（单位：厘米） 4、总结： 根据判断所给的已知长度的三条线段能否围成三角形。一、判断题1. 一个三角形的两个内角都是锐角，这个三角形一定是锐角三角形　 (　　 ) 2. 等边三角形一定是锐角三角形　　　　　　　　　　　　　　 　　(　　 ) . 因为三角形的内角和是180°, 所以平行四边形的内角和是360° (　　 ) 1. 两条边相等的三角形叫_________三角形，三条边都相等的三角形叫______________三角形2. 两组对边分别平行的四边形叫做(　　 )3. 只有一组对边平行的四边形叫做(　　 )两腰相等的梯形叫做(　　 ). 两个底角都是60°的三角形是　　　　三角形. 三角形的两个内角之和是85°，这个三角形是　　　　　　 6. 三角形的内角和是　　　　　 7. 线段有(　　 )个端点，射线有(　　 )个端点，直线(　　 )端点. 在一个三角形中，最多有　　　　　　　　　个钝角，最多有　　　 个锐角. 等边三角形三条边之和是15米，它的底边是　　 三、选择。 1. 以下各组线段能组成三角形的是（ ） ① 2cm 3cm 5cm ② 3cm 4cm 8cm ③ 3cm 5cm 6cm 2、以下能组成三角形的是（ ） ① 95°，35°，60°② 95°，25°，60° ③ 57°，50°，63° 四、1. 求出图中各角的度数． 已知∠1＝60°　　 ∠2＝50°∠3＝(　　 )度∠4＝(　　 )度2. 一个直角三角形的一个锐角是60°，另一个锐角是多少度？ 3. 一个三