物业管理专业实践教学活动探索.pdfVIP

高等教育 物业管理专业寥跋教 学活劲探 未 囹广西南宁市广西东方外语职业学院 韦玮 【内容摘要】近年来．随着我国房地产业的发展与人们居住环 有掌握实用的操作技能与实践能力。 境的改善，社会对物业管理专业人才的需求不断扩大。素质要求日 3．教学方法与手段单一。从教学方法上看，教师多使用授课法， 益提高。然而，我国高等学校物业管理专业还处在起步阶段，尤其 由教师充当课堂教学的主导．学生被动地接受知识，许多实际操作 是实践教学活动存在人才定位模糊、教学手段单一等问题，因此， 技能只能通过文字的方式传授给学生，无法让其得到具体、生动的 越须加强物业管理实践教育。实行多元化的教学手段，做到校内课 感性认识．久而久之学生会产生倦怠感．心中发出：“我学习这门课 堂实践教学与实训室建设相结合，校外实训基地与企业实习相促 有什么用?…‘我毕业后走入社会能做什么I：作?”等疑问，从而缺乏 进．从而提高学生的实践能力。为社会培养高素质的物业管理人 学习的动力与积极性．更不用谈学习兴趣及对知识渴求的欲望。部 才。 分学生在学习完大学课程后，甚至产生了离开这个行业的念头；从 【关键词】物业管理；实践教学 教学手段上看．教师多采用传统的黑板、粉笔、挂l孳{．缺乏声音、图 一、物业管理专业的教学背景 像并行的多媒体教学手段．更不用提沙趣、模型等教具及教学设 随着我国城市化进程的加快，房地产市场的迅速发展，物业管 施，让学生无法亲自对所学知识进行实际运用；从实习实训上看。 理行业作为房地产业重簧的关联产业．也得到r进一步的发展。住 学校与企业的合作不紧密．许多所谓的实践课时、实训课只是象征 宅市场上，人们对居住环境提mr新的要求．从传统的对商品房区 性地参观物业公司、住宅、商业物业等，并没有得到亲自从事物业 域位置、面积大小的追求，逐渐转向对住宅小区物业管理．包括安 管理T作、处理实际问题的锻炼机会。 全管理．环境维护、智能服务以及各类人性化、个性化的服务上；商 三、加强物业管理专业实践教学的办法 业地产市场上，商场、写字楼、酒店、大型一站式购物中心也催生了 1．明确人才培养日标。物业管理专业的人才培养目标是：以教 对物业管理人才的紧迫需求。高校作为为社会培养、输送人才的教 材理论知识为依据．以学生为主体，以培养学生的实践能力及创新 育机构，敏锐地认识到社会对物业管理专业人才与日俱增的的紧 能力为宗旨．倡导自主学习、合作学习。建立高效的课堂教学模式， 迫需求．纷纷开设r物、№管理专业．但由于起步较晚．发展不成熟． 体现师生互动．促进学生全面发展。经过系统的本课程学习，学生 目前该专业的教学工作尤其是实践教学环节存在诸多问题。本文 应熟悉物业管理的纂奉思路和工作流程，掌握物业管理的基奉技 试对物业管理实践教学存在的问题进行剐析．对物业管理专业实 能，毕业后的就业方向主要包括：面向大型商场、高档酒店与宾馆、 践教学活动的实施进行探索，提m对策建议。 城市住宅小区等单位从事物业管理一般性丁作、社区管理工作，以 二、物业管理实践教学存在的问题 及在企事业单位从事后勤管理丁作，职业岗位包括物业公司项日 物业管理是一rJ碰用性极强的学科。因此实践教学环节尤为 主管、物业管理员、社区管理T作、企事业单位后勤管理人员等；面 重要。然而目前我国高校物业管理实践教学中有一些问题亟待解 向房地产开发企业、房地产营销策划代理机构、房地产经纪公司等 决。 单位从事房地产营销策划、销售、房地产经纪等工作．职业岗位包 1．人才定位模糊。目前高校对物业管理专业人才定位较为模