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物业管理专业实训教学体系的构建.pdf

199.2016.03.017 DOI:10.19327/j.enki.zuaxb.1007-1 物业管理专业实训教学体系的构建 朱 艳 摘要:物业管理专业实训教学在实现培养目标,提高学生竞争力和教学相长方面 有着重要的意义。我校结合物业管理专业的实际情况,构建了一个专业见 习、仿真实训课、物业管理实训室、校内实训基地、校外实训基地为一体的 综合性实训教学体系,形成一个层级型的,由认知到模拟再到参与实际工 作的新型实训教学体系。探索了一种全新的实训教学模式,拓宽了实训教 学的途径。 关键词:物业管理专业;实训教学体系;高校实训课 根据《国务院关于加快发展现代职业教育的 的要求。物业管理专业人才培养目标的实现,需 决定》,提高人才培养质量,应加大实习实训在教 要加大实训教学的力度和深度。实训教学的开展 学中的比重,重点强化教学、实习、实训相融合的 有利于高等院校与社会的密切联系,丰富学生的 教学活动。探索全新的实训教学模式,拓宽实训 学习经验,培养学生的实际动手能力,确保实践教 教学途径已经提上了日程。 学的应用性、针对性和使用性,使学生真正实现理 物业管理专业是一门实践性很强的学科,培 论知识与实践的结合,切实实现人才培养目标。 养具有较高职业素养、职业能力的实用型人才是 其次,物业管理实训教学有利于提高学生的 地方本科院校的教学任务和目标。物业管理实训 竞争力,提高就业率。过去很多高校在人才培养 教学是学生在专业学习期间必须经历的一个实践 上只注重传统的理论教学,而忽视了实践教学环 学习的过程。通过物业管理实训,学生进一步巩 节,造成很多学生缺乏实际操作能力,不能及时满 固了所学的基本理论知识和基本技能,增强了动 足企业的用人需要。而物业管理实训教学环节能 手能力,感受了职业环境,为就业打下坚实的基 够有效提高学生的决策、协调和合作能力,培养学 础。我校的物业管理实训主要是依托专业见习、 生实际动手能力和创新能力。随着我国物业管理 仿真实训课、物业管理实训室、校内实训基地、校 行业的发展,智能化物业管理逐步提到日程上来, 外实训基地开展的,它利用计算机、网络技术、仿 对学生实际动手能力的要求也越来越高了。物业 真设备、远程抄表系统、门禁系统等相关设备,为 管理专业实训教学使学生理论联系实际,培养了 学生营造一个高仿真的职业情境,使学生在仿真 学生的职业素养和职业能力,提高物业管理人才 实验室、实训基地等场所,熟悉物业管理企业的工 的竞争力,有效地提高了就业率。 作流程,体验职业环境。 最后,物业管理实训教学的开展,教学相长, 也提升了教师的教学水平。实训指导教师在指导 一、物业管理专业开展实训教学的重要意义 物业管理专业学生参与实训基地的实践活动中, 首先,物业管理专业实训教学是实现人才培 既和其他各专业教师相互协作、互相学习,扩大了 养目标的重要环节。在当今市场经济和知识经济 知识领域,又从实践活动中获得了丰富的实践经 时代,社会和企业对人才的质量提出了越来越高 验,提高了自身业务素质和科研水平,提高了实训

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