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1.5 同底数幂的除法
班级________姓名________
一、学习目标与要求:
1、2、 在进一步体会幂的意义的过程中,发展推理能力和有条理的表达能力;提高观察、归纳、类比、概括等能力
二、重点与难点:
重点:难点:
三、学习过程:
复习巩固:1、回顾乘方法则:____________________________________
2、计算:
(1) (2)
,则m=_________,n=____________(说说你的方法)
探索发现: 一、探索的性质
1、 (2) (3)
2、你能否计算出=________________
3、观察上面你的计算,你能得出什么猜想?_____________________________________
4、现在你了解同底数幂除法的性质了吗?(在下面写出来)
同底数幂除法法则:同底数幂相除,底数_______________,指数________________
二、巩固与练习
例1 计算(请利用的性质进行计算,并归纳计算的注意事项或者技巧)
(1) (2)
(3)
巩固练习:1. 计算:
(1) (2) (3)
(4) (5)
2. 下面的计算是否正确?如有错误请改正
(1) (2) (4)
三、探索零指数幂和负整数指数幂(要求:通过学习弄清什么是零指数幂和负整数指数幂,它们的意义是什么)
1. 根据已有知识看一看下面这些数的关系:16=24、8=2( )、4=2( )、2=2( ),你找到规律了吗?按这个规律继续探索新知1=2( )、=2( )、=2( )、=2( ),你发现什么了?把你的发现说给其他同学听!
2. 计算:如果用同底数幂除法法则,其结果等于_________;根据你已有的知识,你认为还有其他结果吗?________________于是,你能得到什么结论:______________________. 计算:如果用同底数幂乘法法则,结果等于__________;你还能计算出其他结果吗?______,你有能得到什么结论:____________________
通过上面的探索,可以知道:a0=_______________( )
=______________( )
3. 运用上面结论,将下列个数化成小数或分数
(1) 10-3 (2) (3)
(4) 空气的密度是克/厘米3,用小数把它表示出来
学习小结:谈一谈本节课你的收获
2
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