美学暑期社会实践报告.doc

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美学暑期社会实践报告

美学暑期社会实践报告 美学暑期社会实践报告 我想通过体验社会实践让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。所以,在进入大学的第一个暑假,我报名参加了学校的暑期社会实践活动。在本次太原师范学院暑期三下乡活动中,我们来自三个不同系的10名同学共同组成了赴迎泽公园走进基层服务实践团,我有幸被任命为队长。 期末考试结束后,盼望已久的暑假如期到来。7月8日下午3点半,于老师带着我和其他四位志愿者来到迎泽公园和工作人员洽谈。我们首先在迎泽公园东门办公区找到了负责此项活动的公园工作人员任女士。顶着烈日,任女士带领我们步行到迎泽公园北门藤萝架附近,这里就是我们即将进行社会实践的工作区域。任女士向我们介绍,有些树到年老时,树心会自然死去腐败,无法再生,于是形成了树洞;还有些树洞是由人为破坏而形成的。这支撑起整片绿色森林的粗壮枝干,早已被岁月的洗礼和人类的活动打磨地黯然失色。我们的工作就是美化这些树洞,使老树重焕新生。毕竟公园是公共场所,有一定影响。所以我们在于老师和任女士的建议下,首先选取了一棵树上较为隐蔽的两个树洞作为试验,看树洞画的效果如何再进行下一步工作安排。 7月14日,任女士通知我:试验的树洞画效果不错,希望我们继续美化更多的老树。紧接着,我和我的队员们在划定区域内,仔细挑选适合作画的树洞。这第一步挑选树洞就是一项艰巨的任务:虽然有些树洞大小和高度正好,却长在草坪中间,我们工作时会践踏草坪,同时也不利于游人观赏;而有些树虽然长在路边,可树洞的位置过高,或者树洞太小,也没有办法作画。千挑万选出树洞后,我们开始为树洞量身定做树洞画的内容。在队员们的一番讨论后,决定选择风景、动物、植物作为树洞画内容。我也在活动开始前去画材店购买了各色丙烯颜料、画笔和调色纸。 7月15日早上9点,全部队员准时到达工作区域。我对队员们进行了具体工作安排。美术系7名志愿者2人一组分为三组进行树洞作画工作,剩下一人为机动人员,根据情况进行调配。文学院2名志愿者负责文书工作,并配合正在作画的志愿者工作。影视与艺术系的1名志愿者主要负责记录大家工作的情景、游人观赏时的反映与工作结束后的成果。明确分工后大家便正式开始树洞作画工作。 虽然大家都是第一次在树上画画,但是由于准备工作充分,并没有给工作带来不便。大家充分发挥了自己的想象力和动手能力,在挑选好的树洞上描绘着一个个生动可爱的小动物和极具创意的风景画,并用照片记录下一个个瞬间。在我们画画期间,有不少公园内的游客驻足观看,欣赏着同学们用心描绘的作品,赞不绝口。每当路过的小朋友说对了志愿者们正在画的内容时,大家就感觉志愿工作和画画水平得到了认可,更加鼓足干劲、认真工作。每天中午12点,大家一起结束了上午的工作,步行到办公区的职工食堂就餐后,在阅览室午休一会,继续开始下午的工作。 7月18日,为期十天的暑期社会实践正式结束。我们共计美化了8棵老树,完成了12个树洞画的创作,其中有4个树洞画的创作是由我和我的搭档完成的。我和队员们的劳动成果不仅得到了游客的赞赏,也得到了公园工作人员的认可。虽然在燥热的环境中连续工作,可是能为迎泽公园的美丽添红加绿,大家都感到十分自豪。 这次社会实践中,作为队长,我得带领队员们工作,同时妥善处理好公园方面的意见,事先考虑周全,安排得当;作为团队中的一员,我得和大家团结一心,共同努力工作,发扬团结合作的团队精神。我在方方面面都得到了锻炼,真切的感觉了自己的成熟,更明白了社会实践的益处。同时,我感到多年的美术学习没有白费,第一次真正做到了学以致用。 在此次社会实践中,我还认识到以下几点。 第一,大学生志愿者通过参与志愿服务工作后,有机会为社会贡献自身的才学和能力,并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势,满足了自我实现的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要,培养自己服务社会、服务群众的意识,增加个人的社会实践经验。 第二,扎实的专业知识水平是提本文由论文联盟http://www.LWLm.coM收集整理高自身坚实的基础。一个人必须有一技之长才可以在社会中立足和发展。我们之所以有机会为美化迎泽公园贡献力量,是因为我们掌握美术这一项专业知识。专业水平越扎实,说明个人发展空间越大。所以,我们有必要培养主动学习的能力和创新能力,必须努力提高自身专业素养水平,适应时代发展的需要。 第三,要学会团结协作,善于沟通。俗话说得好一人难挑千斤担,众人能移万座山。若要想把事情做的出色,那就必须把成员团结起来,发挥集体的力量,这样才能事半功倍。 学校就是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会更是一所能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足。为今后走出校门

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