第一编 二年级下册学期复习方略.doc

第一编 二年级下册学期复习方略 第一组 会写的字： 照排说明：去框，去一三五行田字格生字，按原书P2加括号，具体格式如下：全书的“会写的字”这一部分格式相同，不再说明。 （脱）下 （冻）结 小（溪） （棉）花 （探）头 （摇）摆 田（野） （躲）开 （解）开 （未）来 辨形近字（请照排老师加大括号） 棉（ ） 摇（ ） 冻（ ） 绵（ ） 遥（ ） 栋（ ） 词语积累 4、呼唤（hū huàn）：[释义]呼喊。 [运用]黑暗中，她不停地呼唤着亲人的名字。 5、唠叨（láo dāo）：[释义]说起来没没完没了；絮叨。 [运用]他唠叨了半天，还是没有说到重点。 6、渐渐（jiàn jiàn）：[释义]表示程度或数量逐步缓慢增减。 [运用]天气渐渐暖和起来了。 近义词 仔细——细心 呼唤——呼喊 爱抚——爱护 渐渐——慢慢 近义词辨析 渐渐——慢慢 “渐渐”和“慢慢”都可以表示事物在逐步增减。区别在于：“渐渐”运用范围比较小，一般形容抽象事物行为，如“渐渐懂事了”；而“慢慢”多指时间或速度上的变化，运用范围较广，可形容人的行为动作，也可以形容具体事物的缓慢变化，如“小明慢慢走出了教室”。 反义词 仔细——马虎 高兴——悲伤 温暖——寒冷 美丽——丑陋 重点句子 3、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。——《找春天》 4、笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”——《笋芽儿》 5、一阵微风吹来说小鹿我闻过你家的玫瑰花可香了我带着它的香味吹过森林大伙儿都夸我是玫瑰香风散发????? 身子?????????????? 漆黑的?????? 嗓音 弹奏????? 枝条?????????????? 粗重的?????? 夜晚 抽出????? 香味?????????????? 健壮的?????? 绿叶 扭动????? 乐曲?????????????? 浓密的?????? 枝叶 nián mài）：[释义]年纪大。[运用]那位年迈的大娘竟然靠捡破烂资助了两名失学儿童。 5、糊涂（hú tú）：[释义]不明事理；对事物的认识模糊或混乱。[运用]奶奶年纪大了，有点儿糊涂。 6、倾盆大雨（qīng pén dà yǔ）：[释义]形容雨下得极大。[运用]突然下起了倾盆大雨，我们被淋成了落汤鸡。。 近义词 欢快——欢乐 清新——新鲜 终于——最终 突然——忽然 近义词辨析 寻找——寻觅 “寻找”和“寻觅”都有找的意思。区别在于：“寻找”侧重找的过程，可用于口语或书面语；“寻觅”强调找的艰辛，一般用于书面语。 反义词 灿烂——阴暗 温暖——寒冷 糊涂——明白 弱小——强大 欢快——悲伤 重点句子 3、原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。春雨的色彩春雨像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙沙沙沙田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋到柳树上，柳枝也绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒到桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃也红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙1、 短文共有个自然段2、 文中表示颜色的词。_________________________________________ _______ 3、 文中出现了几种小动物？它们在讨论什么问题呢？_______________________________________________________________________________________________________________ _____ 4、 用 “﹏”画出文中比喻句 _______________________________________________________________________________________________________________ _____ 第三组 辨形近字 扮（