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2008年1月 高教 发展 与评 估 Jan.,2008
第 24卷 第1期 Higher Education Development and Evaluation No.1,Voj.24
‘ 国际高等教育质量保证机构网络(INQAAHE)iE式会员机构简介
澳大利亚大学质量机构(AUQA)--2006
关于组织/机构的描述(包括成立日期)
澳大利亚大学质量机构(Australian Universities Quality Agency,AUQA)是一个独立的全国性机构,旨
在推动、审核(audit)、以及报告澳大利亚高等教育的质量保证。AUQA作为一家公司,于2000年5月24日成
立,并于2001年开始运作,首先是进行了3所学校的审核试点。
AUQA负责审核澳大利亚所有的自认证高等学校(Self—Accrediting Institutions,SAIs,此类学校,目前共
有44所,其中4O所是大学universities);AUQA还按照全国高等教育批准过程议定书,负责对所有9个州和
地区的认证权力机构进行审核。再由这些权力机构负责对所有的非 自认证高等学校进行注册
(registration),并对它们的各个专业进行认证(accreditati0n)。
AUQA的第一轮审核于2002年完成。到2004年底,又完成了29所高等学校的审核。
权力和所有制(组织/机构在谁的权力管辖之下建立,由谁拥有)
AUQA是一家由联邦和地方政府共同担保的有限公司。公司归9个地方政府中负责高等教育的部长所拥
有,并分享其股份。AUQA董事会负责监督AUQA的工作。其中3位董事由联邦政府负责高等教育的部长
任命;3位董事由州和地区政府负责高等教育的部长任命;另4位董事由自认证高等学校选举产生;还有1位
董事由非自认证高等学校选举产生。AUQA的首席执行官也是董事会的董事。
经 费
· 说明该组织/机构的经费由政府,学校,和其它来源提供的比例。
:/3由联邦政府提供;1/3由州和地区政府按比例分担;还有1/3由被审核单位按统一定价的审核费支付。
运作方式
· 该组织/机构是否作出通过/不通过(yes/no)的决定?不通过的后果是什么?
否,AUQA的审核以是否“与目标相符”为准,即审核被审单位的所作所为是否与其既定目标相符。
· 该组织/机构是否对学校或专业打分或排名?
否,AUQA进行“与目标相符”的审核。
· 该组织/机构是否提出改进建议?
是,AUQA进行“与目标相符”的审核;推荐经过考察的范例;提出改进建议;并确认被审核单位承认有必
要采取改进措施。
· 该组织/机构是否公布其报告?如果公布的话,采取什么形式?
是,审核报告在AUQA网站上公布,以供下载;同时还以有限批量公布书面报告。
· 该组织/机构实施的典型审查有哪些关键特征?指出所有用到的项目。
~ 按照该组织/机构公布的标准进行。
~ 自评。
~ 同行审查(peer review)。
~ 现场访问。
~ 以被审核学校的既定目标为准,进行“与目标相符”的审核。
· 去年一年中使用了多少个同行审查人员?
5O人
· 同行审查人员中非学术界人士占多少百分比?
大概4O%。
· 其他方面的同行审查人员来自什么方面?
专业人士;工业界;商界;质量管理方面。
116
2008正 澳大利亚大学质量机构(AUQA)一2006 第1期
· 同行审查人员中有多少百分比来自其它国家?
2O 。
· 审查是否运用本国以外的其它语言进行?
否。
· 上一运作年度中审查了多少学校/专业/学科?
1O个实体:8所大学和两个认证权力机构。
· 有多少领工资的员工为该组织/机构工作?
10名。其中8名全职,2名兼职。
不同的教育机构
· 该组织/机构的被授权评估范围是否涵盖公立的和私立的学校?具体说明公立的、私立的或二者均有。
二者均有(仅指自认证高等学校。关于非自认证高等学校,见下面)
· 具体说明应用于公立和私立学校的政策或程序有何不同。
对自认证高等学校而言,没有不同(“与目标相符”审核)。
对非自认证高
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