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初一语文综合能力自我检测(一)
初一语文综合能力自我检测(一)一、点滴积累(11分)
1.根据拼音写汉字。(4分)
hè()然 污huì() shùn()息
义愤填yīng() 深suì()
喧xiāo() 蝉tuì() 鞠躬尽cuì()
2.按要求填写原文。(4分)
①《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中苦寒生活的句子是:________,________。
②《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是:________,________!
③自古以来,有不少文人墨客吟颂黄河,赞美黄河。请写出一句赞美黄河的诗句(意思完整的上下两句):________,________。
④许多成语都源于古诗文,请你写出“扑朔迷离”在《木兰诗》中的原句。
________________,________________;
________________,________________。
3.请你写出一句描写春雨的诗句(意思完整的上下两句)。(3分)
________________,________________。
二、综合运用(12分)
4.仿照所给例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。(4分)
[例]固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。
[仿答]风筝:________________。
[仿答]友情:________________。
5.如果你住的宿舍楼门口总是被自行车堵塞,严重影响了大家的通行,你打算写一则告示来解决这个问题,你认为最简明得体的说法是
________________。(不超过20个字)(4分)
6.仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。(4分)
示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
仿写:结识古仁人,________。
三、阅读理解(43分)
(一)阅读文段,完成7-11题。(17分)
荷包蛋
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪碗?”
“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋吧!”
“孔融是孔融,我是我――不让!”儿子态度坚决。
“真不让?”
“真不让!”儿子一口就把蛋咬了一半。
“别后悔?”
“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”
“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔?”
“不后悔!”儿子说得坚决。
儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个蛋,下藏一个蛋,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面――爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏卧着荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
7.找出小说中3个情节的共同点,然后填空。(4分)
做面――( )――( )――总结
8.父亲说“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋吧”的意图是什么?(3分)
9.父亲3次总结性的语言之间有着递进关系,文中能显示出这种递进关系的词语依次是________、
________、________,这表达了父亲对儿子的________之情。(4分)
10.文中最能揭示主旨的句子是________。(3分)
11.请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法。(3分)
(二)阅读下面说明文,完成12-16题。(18分)鸟儿的启示
在我的家乡马里兰州的东海岸,徐缓的流水宛如纤细的手指,进进出出,弯弯曲曲,最后流入如温柔的手掌般的海湾。
黑额雁认识这个地方,紧贴着切萨皮克湾的浪尖飞入海港的白天鹅和野鸭子们也知道这里。秋季,它们会成百上千地在这里筑窝,躲过严冬。
天鹅们以一种高贵的姿态向海岸悠悠飞去――头颈高抬,高傲而无畏。它们将长长的脖子深深地扎入水中,用坚硬的喙在河底寻觅食物。傲慢的天鹅对众多的黑额雁表现出一
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