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阅读鉴赏版 记叙文阅读之绘景概念阐释 对于绘景类记叙文我们鉴赏时应做到:概括描写的画面,概括事物的特点,辨识并赏析绘景手法,体会作者的感情和写作意图,对富有表现力的词语能说出自己的理解,能进行简单的模仿习作练习。具体来说,要做到以下两点: 一、重视整体阅读,把握文章中心。整体阅读,是通读全文后对文章的内容、主旨、思路、写法的全盘认识。首先,要整体感知文章的主要内容。以写景为主的记叙文主要是借景抒情,通过对事物的外形、内在特点的描绘,运用联想、类比的手法,颂扬与之有关的人物的内在精神特征。其次,要把握作者在文中所要表达的思想感情。这类文章常常会插入议论和抒情。议论往往使文章锦上添花,起到画龙点睛的作用;抒情则在字里行间自然渗透作者的情感。 二、抓好局部研读,探究文章实质。局部是指词、句、段等小于篇的单位。关键词往往能强调某些意味,尤其是动词、形容词和副词的生动使用,往往在传情达意上会收到意想不到的效果。语段主要是中心句、关键句,位于段首段尾,起揭示主旨的作用。 经典阅读一 如幻的月光 □[英国]伊万 初升的月亮把阴影拉长了,林间小径好像一条银灰色的蛇在躺着睡觉,矮橡丛弯弯曲曲的阴影成了蛇身的纹彩。路旁一块斑驳的花岗岩刚经雨淋湿,光亮得如同打磨过的青铜块。松林矗立山顶,饱受风霜与岁月的侵凌。松枝迎风摇曳,像是在抚摩月亮的脸,想抹掉那遮掩清光的灰色皱纹。 月光能改变最常见的景色,掩饰人的瑕疵,化庸俗为优美。零星散布的农舍石板瓦屋顶映月生辉,恰似擦亮的铜片。田间干透了的枯草,此起彼伏,宛如一方白蜡色的丝绸。夜空转凉,薄雾初起。站在山巅之上,可见迷雾四散,直下河谷,阵阵水汽像长长的卷须,无声无息地慢慢伸向河流。树木和荆棘、一丝山楂、一堆落石,都幻化成吓人的野兽模样,伺机伏击。 田地里牛群缓缓移动,看起来好像海中怪物,笨重地在打滚嬉戏。雾跟随在牛群后面盘绕,不久又静止下来,在月光下呈现白茫茫一片。 林间比较温暖,鸢尾草矗立湖滨,俨如高耸的灰色尖塔。月亮的倒影则像弃置的金盘,躺在我脚边的水里。我走过时惊醒了一只松鸡,那聒噪的叫声划破夜的岑寂,这时月影乱舞,仿若不胜其扰。一条鱼也应声跃起,将水中金盘搅成无数碎片,然后在我眼前再慢慢还原。 在月光照耀下,昼伏夜出的其他动物隐约可见:一只狐狸沿着河岸奔跑;一头鹿昂然站在蕨丛之中;一只獾穿梭来回忙着办事,月光把它的灰白色皮毛变幻成夹杂着银色斑点的亚紫色。 更迭的季节替月亮添加了新鲜美感。元月的月亮小而白,映着寒霜,使刚犁出的畦沟显得银光闪烁。九月收成时,淡金色的月亮又大又圆,看上去沉重得连天空也承托不住。朦胧的橙色秋月也许是最可爱的,低悬在丝绒似的天边,此时收割后满是茬子的田畴,呈现出一片骨白色,树林则像破旧的深色大衣,漫不经心地抛在山冈上。 当秋风扫落了树叶,又急送浮云掠过天空之后,月亮便似乎在苍穹飞驰,闪烁的月光把神秘而又变幻莫测的大地照得乍隐乍现。这时,应该赶快找地方投宿了,因为古老的幽灵总在不远处,在忽明忽暗的夜色中更加如鱼得水。附近忽然响起嗦嗦声,心跳随即加剧,不过,恐惧却又带着兴奋之情和生之喜悦。 每次浏览月下景色,都会平添一番记忆。也许,月亮最大魔力的明证,就是这些记忆隔了许多年仍不会淡忘。它们虽非松柏长青,但颇像纯银或纯金那样持久。 (选自《语文教学与研究》2007年第8期,有删节) 鉴赏品读 月光是古今中外文学作品永恒的主题。本文为我们展现了如梦幻一般的月光之景。在梦幻般的月光里,人与自然、人与动物、动物与动物之间保持着亲善、和谐的关系。作者通过丰富的想象,从触觉、视觉、听觉等方面切入主题:作者幻想“松枝”在“抹”月亮脸上的“灰色皱纹”,在视觉上,月光改变了常色,掩饰了大地的瑕疵;而松鸡的“聒噪”,让“月影乱舞”;鱼的“应声跃起”,将“金盆”搅成“碎片”,视觉与听觉相互交融,作者将月光及月光下的细节、动感描绘得淋漓尽致。优美形象的句子,加上生动的比喻、比拟,使月光有了生命;山村的夜晚,也因月光而充满了生机与梦幻。这就是作者描绘景物的高超的艺术技巧。 经典阅读二 壶口的黄河 □肖铁 车行山谷中,我们远远便听见阵阵低沉的轰鸣,在左右山壁间碰撞,心也随之律动,未见其影,先闻其声,知道壶口到了。 渐渐地天成了黄色,水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。 等真正站在她的旁边,所有的人都惊呆了。地竟陷下一层,天也高了一尺,山谷形似壶嘴,水若浊酒,倾泻而下,一仰难尽的气势充溢胸口,心跳得能蹦出来,耳朵渐渐聋了,只能看见对方开口,却听不见声音;眼也花了,弥望皆是黄色的旋转像是从河里蒸腾地上升,又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾,天宇中充涨着黄色带水的颗