2017年高中历史 专题一 古代中国的政 治家 1 千秋功过秦始皇课后训练 人民版选修4.docVIP

高中历史 专题一 古代中国的政治家 1 千秋功过秦始皇课后训练 人民版选修4 一、选择题 1．秦王嬴政率“虎狼之师”横扫六合，完成统一大业。秦能完成统一的历史原因有（　　） ①秦国经商鞅变法后日益强大　②长期兼并战争使诸侯国数目减少　③人民渴望统一　④秦王嬴政的雄才大略 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 2．司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经用这样的话来形容秦代的皇帝制度：“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大，皆决于上”。这反映出在皇帝制度下（　　） A．皇权至高无上 B．三公九卿形同虚设 C．秦律严苛细密 D．皇帝处理一切事务 3．《千秋兴亡——秦朝》一书中提到：“秦始皇试图将嬴氏‘家天下’传之永远的想法，不过是一场白日梦。但他从千秋万代着眼而精心构造的帝制和一整套国家制度，却开创了延续2 000年的中华帝国的基业。”在此，作者肯定的是（　　） A．世袭制 B．中央集权制 C．郡县制 D．三公九卿制 4．许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治。根据所学知识判断，“官僚政治”的最基本特点应是（　　） A．三公九卿各司其职 B．官员由皇帝直接任免 C．丞相掌握大权 D．建立从中央到地方的行政系统 5．对下图的相关评述正确的是（　　） ①有利于文化的交流　②有利于巩固统一　③阻碍了多元文化的发展　④禁锢了人们的思想 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．古人对秦朝统治短暂原因的分析，最符合实际的是（　　） A．“四维（礼义廉耻）不张，故万民离叛” B．“（亡于）六王（六国）之后（代）也” C．“失之在政，不在于制（制度）” D．“仁义不施，而攻守之势异也” 二、非选择题 7．阅读下列材料： 图1　各地游客在里耶古城参观出土3.6万枚秦简的“中华一号井”。秦简多为当时的官署档案，内容广泛涉及当时社会的各个方面。大部分简牍在秦王嬴政统一中国称始皇帝的秦朝时期，其纪年由二十六年（公元前221）到三十七年（公元前210），记事详细到月、日。 图2　游客在里耶古城参观“秦简文化墙”。目前，湘西土家族苗族自治州龙山县里耶古城，除了开展以秦简历史文化为主线的特色旅游项目外，还大力发展生态农业观光游，使广大游客在享受到精美的文化大餐后，又能够品尝到色彩丰富的水果拼盘，满足了不同层次游客的需求，为古城旅游增添了新的内容和特色。 请回答： （1）这批秦简记载了当时许多重要的政治制度。其中，有关中央官制的记载可能包含哪些内容？ （2）文书档案中发现有大量的秦代官方邮书，有的邮书上面还有“快行”字样，表明当时的秦朝政府已经建立了一套邮书的寄发、运行、签收制度。结合所学知识说明秦朝建立这样一套完备的邮政制度的必要性。 （3）有人据地理位置判断，秦朝时的里耶古城应处于楚国的统治之下。你同意这一观点吗？为什么？ （4）在制度创新方面，你认为秦朝最突出的历史贡献是什么？这一制度创新对中国历史产生了怎样的深远影响？ 8．阅读下列材料： 材料一　《贞观政要》卷八：“始皇暴虐，至子而亡。” 材料二　孔夫子有些好处，但也不是很好的。我们应该讲句公道话，秦始皇比孔子伟大得多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物，不但政治上统一了中国，而且统一了中国的文字。中国各种制度，如度量衡，有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的，可是被人骂了几千年。 ——《毛泽东选集》 材料三　时下，我们对秦始皇是少骂一些，还是少赞一些？从历史学上来说，这不是个问题，只要把史实考证清楚，当赞处则赞，当骂处则骂就是了。……但从当今社会的现实情况来看，我以为还是少赞些为好。因为，我们要建设先进文化，就必须与韩非、秦始皇的那一套专制主义政治文化彻底决裂。所以，我说对秦始皇要少赞。 ——2007年第6期《随笔》 请完成： （1）材料一中，唐太宗否定秦始皇的理由是什么？其根本目的何在？ （2）材料二中，毛泽东为什么肯定秦始皇？ （3）材料三评价秦始皇的基本倾向是什么？据材料三说明其理由。 （4）综合上述材料，你认为评价历史人物的基本原则是什么？ A　解析：秦能够完成统一的原因是多方面的，既有主观原因，也有客观因素，①②③④均符合史实。 A　解析：“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事……皆决于上”，都是皇权至高无上的反映。 B　解析：秦始皇创建的专制主义中央集权体制对后世影响深远。A项与题意不符，C、D两项包含在B项中，故选B项。 B　解析：先秦时期的贵族政治是建立在“世卿世禄”制基础之上的。“官僚政治”是指在中央集权体制之下，官吏不再世袭，而是由皇帝任免，直接对皇帝负责。 A　解析：图片反映的事件是秦始皇统一文字。①②