九年级历史下册 第四单元 第20课《美苏冷战》教案2 华东师大版.docVIP

第20课 美苏冷战 导入： 师：同学们，非常荣幸与大家在一起学习，今天我们来探讨的话题是第20课美苏冷战。（展示）在学习新课前，先回顾一下二战期间美国和苏联的关系如何？请同学们思考一下，看哪位同学说的比较全面。 生思考回答（略） 师：好，归纳的不错，请大家看屏幕。（展示） 师：那么，为什么二战期间结成反法西斯同盟的美苏两国在战后不久就由战时盟友变成“冷战”对手了呢？“冷战”是什么？它们又是如何对峙的？期间出现过哪些危机？“冷战”如何发展、怎样结束的呢？这就是本节课我们来探讨的主要话题。请同学们看“新课导读”。好，我们先来看冷战的起因。 冷战的起因 师：大家先看斯大林于雅尔塔会议期间的一段话。结合课文114页，总结归纳美国在战后推行冷战政策的原因有哪些？其本质是什么？ 生思考回答（略）（师先提问冷战原因） 师解释：说的很好，先看一下冷战的概念。美国推行冷战政策的原因主要有三，前两点好理解，注意第三点：战后苏联的强大，尤其是在60—80年代勃列日涅夫当政时期，（展示）苏联综合国力达到顶峰，经济实力居世界第二，仅次于美国，军事力量达到与美国相抗衡的水平。随之其争霸世界的野心与日俱增。因此，美国将其视为最大的障碍。所以美苏冷战的本质是美苏争霸世界。 师：1946年3月英国前首相丘吉尔在美国发表了“铁幕”演说，将苏联等的共产主义比喻为“铁幕”，从而揭开了美苏冷战的序幕。下面我们来看美