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解析2016年江苏高考完形填空题及对2017年高考预测
完形填空题是一种立意新、要求高的综合性语言测试题目,既可以测试学生的语言知识水平,又可以考查学生的阅读理解能力与逻辑思维能力。从近几年的高考试题看,测试的重点已定位在语篇上。教育部考试中心所编的材料把“完备的语篇分析理解能力”明确列为高考英语对考生的能力要求之一。从选材方面来看,完形填空多为描写人物内心活动的文章,故事性强、夹叙夹议、文章行文跳跃、时间跨度大。完形材料突出考查学生的行文逻辑及理解能力,主要表现为长句、复合句较多,句子结构复杂,句式丰富多样,极大地增加了阅读难度,限制了学生的理解程度。针对上述命题趋势和特点,要做好完形填空题,提高解题能力和准确率,笔者认为,考生可以应用如下应对策略和解题技巧。高考英语试题中的完形填空题旨在测试学生综合运用英语的能力,语篇层面上考查常用词汇的准确、得体应用,侧重考查学生在理解篇章的基础上灵活运用词汇、语法及语篇知识的能力及逻辑思维和分析决断能力。高考中完形填空分值20分,共20题,每题1分,考生普遍感到其难度较大。完形填空是考生的一个难点,但也是考生的得分点。通过平时的训练让考生掌握解题技巧,帮助考生树立信心,从而在考试中取得好成绩是解答完形填空题至关重要的一步。做完形填空要求考生具备快速阅读能力与技巧,找准主题,捕捉相关信息进行归纳、分析和推理,要有扎实的词汇和语法知识等。
一、2016年完形填空题题材与2015年一样,同样是思考人生
题材依旧是夹叙夹议类型,具有深刻的启发性和教育意义。文章主人公John在和一个陌生人的一段对话后,开始反思个人成长。文章时间线索明确而且文章篇幅较短,行文通俗易懂,前后呼应,难度与去年持平。2016年完形填空题253个词,加上20个空21个词(第46个空考查短语2个词),共274个词。文中出现一个专有名词:Kurt Kampmeir (人名);短文中出现了高考英语词汇背诵手册P.195206新增?~汇:critical (adj.批判性的;挑剔的;极重要的;关键的;严重的);选项中第38 题D. qualify v.(使)具备资格;(使)合格;第39 题A. involve v.包括;需要;涉及;(使)参加;第43题 D. complain v.抱怨;不满;第46 题A. loan n.贷款;第49 题A. contract n.合同;合约;契约;协议; 第51 题A. recall v. 记忆;回忆起;使想起;召回;B. define v. 给……下定义;对……作详细说明。短文中出现了两个超纲词汇:incorporation n. 结合;合并;社团;公司;workbook n. 辅助练习册;笔记本。今年完形填空题考查记叙文阅读。具体的考点分布:
考点语篇理解动词(短语)名词形容词副词介词
题号36、37、41、47、48、49、53、54、5538、43、45、50、5140、5239、444246
题数952211
二、解题技巧
1. 语篇分析
完形填空要求考生修复信息不完整的语篇,使一系列句子构成语义连贯的语言整体。
以近几年的高考英语完形填空为例,为了考查考生的语言知识、阅读能力和逻辑思维能力,完形填空题通常考查文章核心词的语义辨析、组合用法等,并且干扰项与最佳选项在语法形式上相当或近似,对考生的干扰很大。如果仅以句子为单位进行分析,几个选项看似都正确但在语篇背景下进行分析,即考虑句子间的语义连贯,则只有一个最佳选项。因此,考生在解完形填空题时运用语篇分析法是非常必要的,语篇分析就是要把握语境,利用词汇的复现关系、同现关系、语法关系、逻辑关系等来解题。例如:
第36题。根据36空前“for breakfast”可知:我在吃早饭的时候遇见了Kurt,当我们正在吃饭的时候,他问我对个人成长有什么样的计划。故D项eating或having breakfast符合上下文串联。
第55题。根据后句While too many couples grow apart, we were growing together.可知我和妻子一起成长。说明他的资源对我们有很好的作用,我们作出的是一个明智的决定。故D项wise正确。
2. 把握主题
完形填空题通常的解题步骤是“宏观――微观――宏观”。宏观理解就是迅速浏览全文,理清文章脉络,把握文章主题。面对一篇全新的完形填空,考生应快速通读全文,力求对文章的整体内容有一个基本的认识,明确主题思想,认识文章结构,了解文章的层次。根据首句不设空的原则,第一句一般是完形材料的题眼所在,所以考生要好好利用这一题眼来把握文章主题,并注意上下文联系,进而对文章的行文逻辑、语意表达进行判断、分
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