货币的基本职能—流通手段.ppt

* * 问题情境 货币，是经济生活中无法回避的话题。一方面，它为我们带来了幸福：洋房、汽车、时装、美食……，因钱而来。另一方面，它又似乎也给我们带来了灾难：贪污腐败，走私贩毒，盗窃抢劫，制假售假……，冲钱而去。 那么，金钱（或货币），是幸福之本、还是万恶之源？是魔鬼、还是天使？ 什么是商品？(1) 我们在日常生活中，离不开商品。农贸市场上的粮食、蔬菜、水果、超市里的油、盐、酱、醋，商场中的服装、鞋帽等，都是商品。 思考：这些表面上各不相同的商品有什么共同特征？ 分析：它们都是劳动产品。非劳动产品不是商品。 货币是用来购买商品的，要了解货币，不妨从了解商品开始。 什么是商品？(2) 商品一定是劳动产品，劳动产品一定是商品吗？你过生日，母亲亲手为你织了一件毛衣，这是不是商品？ 分析：只有用于交换的劳动产品才是商品。 结论：判断商品的标准：首先是劳动产品，其次必须用于交换，两个条件必须同时具备。 什么是商品？(3) ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 朋友过生日，你买一支钢笔送给