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加快推进孝文化建设 全力构建及谐社会摘要：孝文化是具有中国特色的传统文化，百善孝为先，长期以来孝是中华民族美德之首，在华夏文明的长期赓续中发挥着巨大的作用。在全力构建和谐社会的今天，加快推进孝文化建设依旧有着积极的意义。 关键词：孝文化；尊老；敬老 中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2011）07-0-01 孝文化是关于孝的观念、规范以及孝的行为方式的总称，是中华民族优秀的传统文化和人伦道德的基石，也是促进现代社会和谐发展的重要基础。当前，受种种不良风气的影响，不孝敬老人的现象时有发生，对推进公民的思想道德建设和构建和谐社会都带来了很多负面影响。笔者通过实地调查和亲身体验，就新时期弘扬孝道文化，构建和谐社会产生了几点粗浅的思考。 一、家庭在推进孝文化教育中的义务 （一）纠正“片面追逐子女智育开发和升学”的错误认识。目前在我国的家庭教育中仍然存在着片面追逐智育开发和升学，而忽视德育尤其是孝道德教育的现象。只要子女的学习成绩好，家长就会对孩子无条件的迁就纵容，满足其一切要求，使孩子养成自私自利、唯我独尊、骄横任性的性格，孝文化教育近乎缺失。针对这一情况，家长首先要纠正片面的认识，从长远着眼，培养孩子尊敬父母、热爱师长、关心他人的优良品质，使孩子始终怀有感恩之心，逐步培养孩子的“孝”意识。 （二）从小对孩子特别是独生子女进行尊老爱幼等中华民族传统美德的教育。目前大多数的孩子都是家里的独生子女，往往会成为家中的宝贝。家庭把更多的时间和精力放在了孩子身上，孝道教育普遍被淡化，孩子普遍存在着好吃懒做、好逸恶劳等恶习，更别谈孝顺老人了。为了孩子的健康成长，家长们要创造条件，逐步培养孩子孝敬父母和尊重长者的意识，使孝敬父母、尊重长者这一中华民族传统美德得以传承发扬下去。 （三）要进一步明确家庭在弘扬孝文化中的地位。家庭具备实施孝道教育、弘扬孝文化得天独厚的优势。家庭在弘扬孝文化、传播孝情感方面的作用和力量是其它渠道所无法比拟的。家长的一言一行都对子女有着非常重要的影响，因此在家庭生活中家长要以身作则，践履孝德，赡养、尊敬老人，使子女耳濡目染，良好的孝道德就会自然培养。 （四）培养孩子健康心理。鼓励孩子学习好的榜样，从小养成尊老爱幼的好习惯。要充分发挥自身的正确引导、激励作用，科学合理地对待孩子的各类需求。建议家长们在工作之余，拿出一定时间和精力，专门研究孩子心理问题，要将各类知识内化为家长教育孩子的能力，以家庭教育的整体合力推进孩子的健康成长，逐步培养孩子的健康人格。 二、学校在推进孝文化教育中的责任 （一）充分发挥学校在学生孝文化教育中的主阵地作用。把孝文化教育纳入学校德育教育的重中之重，在学校基础教育中采取多种方式的孝文化教育，唤起广大青少年学生的“孝心”，使之从小养成孝敬父母、尊重老人的良好习惯。 （二）学校在向学生进行孝文化教育时，要从低年级抓起。从孩子出生至被送到幼儿园、再升入小学、中学，总是会耳闻目睹大量“孝”的素材，并在潜移默化中受到影响。因此，学校在对学生进行孝文化教育时，要正确引导，从低年级学生抓起，对学生错误的孝意识进行坚决更正。要引导学生从小事做起，从爱护身边的亲人、同学做起；引导学生从书本上学，从实践中学，培养学生遵守孝道的自觉意识。 （三）学校要对家庭孝文化教育的成果进行过滤升华。目前大多数独生子女所处的环境较好，经受的孝文化教育十分有限并且可能会有不同程度的缩水。因此，学校要对那些家庭孝文化教育容易走样的或效果不明显的诸如无法正视现实、应对挫折能力弱等进行系统强化，在巩固家庭孝文化教育成果的基础上得以多次过滤升华，使家庭对孩子孝文化教育过程中出现的“走样”现象消除在萌芽状态。 （四）要始终坚持学校孝文化教育与时代同步。随着社会的不断发展变化，学校孝文化教育也要与时俱进，不断赋予孝文化教育新内容、新精神。要在孝文化教育保持中华孝文化优良传统的同时，不断创新，赋予学校孝文化教育新的时代特征。学习借鉴世界各国尊老敬老的正确理念和合理措施，并将其引入孝文化教育领域，增强时代性和学生的亲和力。 三、孝文化教育氛围的营造需要全社会的共同努力 （一）在全社会持续开展孝文化建设舆论宣传系列活动。要充分发挥舆论的教育和导向作用，通过广播、电视等渠道，宣传尊老敬老的先进典型，营造良好的社会舆论和遵守孝道的氛围，使孝文化的优良传统深入人心，从而促进家庭的和睦，社会的和谐。 （二）加快建立全方位的孝文化教育监管体系。弘扬孝文化，需要在物质、精神、法律等多方面多管齐下，采取各种积极有效的措施。可以制定《养老法》，明确“孝”的法律地位；因地制宜的解决老年人在物质赡养和精神慰藉方面存在的实际问题。建立“敬老基金”，奖