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用单摆测定重力加速度能力跟踪训练.DOC

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用单摆测定重力加速度能力跟踪训练

用单摆测定重力加速度能力跟踪训练 1.某同学在做利用单摆测定重力加速度实验中,如果测得的g值偏小,可 ( ) A.测摆线长时摆线拉得过紧 B.摆线上端悬点未固定j振动中出现松动使摆线长度增加了 C.开始记时时,秒表按下时刻滞后于单摆振动的记数 D.49次全振动记为50次全振动 2.一位同学用单摆做测量重力加速度实验,他将摆挂起后,进行了如下步 A.测摆长L:用米尺量出摆线的长度; B.测周期丁:将摆球拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始记时,同时将此次通过最低点作为第1次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按下秒表停止记时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=t/60; C. 将所测得的L和T代人单摆的周期公式,算出g,将它作为实验的最后结果写入实验报告中去。(不要求进行误差计算)。 上述步骤中错误或遗漏的步骤有________,应改正为________________________. 3.用单摆测定重力加速度实验中,得到如下一组有关数据: (1)利用上述数据在图3—16中描出图线 (2)利用图线,取4π2=39.5,则重力加速________。 (3)在实验中,若测得g值偏小,可能是下 列原因中 ( ) A.计算摆长时,只考虑悬线长度,而未 加小球半径 B.测量周期时,将九次全振动误记为 n+1次全振动 C.计算摆长时,将悬线长加小球直径 D. 单摆振动时,振幅偏小 4.在用单摆测重力加速度实验中,操作时,必须注意下面的问题。请在横线上填上题设中的关键问题。 A.摆球要选用密度较________而直径较________的小球。摆线要选取较________。且线径较________和不易伸长的线。 B. 在固定摆线上端时应用铁夹夹紧,不要缠绕,悬点要固摆动过程中________发生变化。 C.摆长是从________到________的距离,测量时要尽量准确。 D.实验时必须控制摆角在________以内, 并且要让单摆在________内摆动。 E.测量单摆周期时,等单摆自由振动几次 之后,从摆球经过________位置开始记 时,因为这时摆球的速度________,容易 观察,可以减小误差。 5.图3—1 7是一只秒表,这只秒表最小分度是 ________,最大计时是________。此表所记录的时 间示数为________。 6。在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,用摆长L和周期T计算重力加g=________。某同学做此实验时,测得摆球直径为16.0mm,用米3-l 8所示。测量单摆完成38次全振动的时间的秒表读数3—19所示,则摆长L=________cm,秒表读数为________s,当地重力加速g=________m/s2(保留三位有效数字)。案与提示】 1.B(根据知,g偏小可能原来是L的测量值偏小或T的测量值偏A中摆线拉得过紧,使L变大,因此测得g偏B中,在摆长已测C和D均为测得的周期偏小,故g值偏大。) 2.A、B、C三处A改正为:要用游标卡尺测摆球的直径d,摆长L=摆(l)+摆球半径(d/2)(或用米尺测量摆长时应取悬点至球心的距离)。B改正T=t/29.5.c改正为:应多次测量,然后取平均值,将平均值的g作为实验的 测量摆长和周期,尤其是要理解多次测量、取平 均值的实际意义。 3.(1)如图3—20 (2)9.875m/s2(由图可知,只有第1次测量数据 大。从第2次至第5次的结果均在图线上。△T2 =(4.8—2.4)s2=2.4s2,△L=(1.2—0.6)m= 0.6m,k’=,根据例3知,在T2-L图象中, g=,k为图线的斜率,且k=,此处k’=,k=1/k’,所以g===39.5×m/s2=9.875m/s2 (3)A(根据知,只有选项Ag值偏小,其余都偏大。) 4.A(大、小、长、细;B。摆长发生变化;C。D。5。,竖直平面(防止摆球做圆锥摆运动);E。平衡位置,最A项操作的目的是尽量使摆球的运动接近理想中的单摆.B项操作的目的是C项强调测量摆长时不要将摆球的半径漏掉。D项操作的目的是防止摆球做圆锥摆运动,要求释放摆球时既不得使摆球旋转,E项操作的目的是保证测单摆振动周期时既方) 5.0.1 s,15min,3’422 6.,0.990,75.2,9.95

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