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织金县熊家场小学2014年春季学期德育工作计划.
织金县熊家场小学
2014年春季学期德育工作计划
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指导,全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以师德师风教育为主旋律,切实提高教师队伍的思想素质,遵循少年儿童思想品德形成规律和社会发展对人才的要求,以习惯养成教育为切入点,以校园常规管理为重点,深化学生品德教育,以规范教育、法制教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动为载体,努力提高德育工作的针对性和实效性。扎实进行“行为规范示范班”和“行为规范示范学生”的评比,逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作目标
切实加强师德师风建设,提高师德修养。
着力抓好德育队伍建设;创建学校、社会、家庭相结合的德育网络,提高德育队伍工作能力。
扎实抓好学生日常规范养成教育,以活动为载体,促进学生全面发展。
抓好德育示范校创建工作。
工作措施
1.加强组织领导,成立德育工作领导小组
组 长:苏 云
副组长:李远义 王童富
成 员:肖 海 张力中 龚明金 彭 涛 李裕菊 王玉梅 陶育艳
王德才 欧亚云 张 丹 王荣贵 曾 敏 涂远辉
组长负责德育工作的全面安排部署,副组长负责各种活动计划的拟定和日常德育工作管理,各成员负责抓好班级和少先队德育工作。
2.切实加强师德师风建设,提高师德修养。
(1)抓实教师的师德师风与职业道德建设。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。
(2)大力宣传和弘扬我校优秀教师的先进事迹和学校教育发展的成就,做到心中有标杆,身边有典型。
(3) 严格执行《中小学教师职业道德规范》,合乎《教师礼仪规范要求》,恪守《贵州教师誓词》,坚决杜绝以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚学生、赌博、染指社会丑恶现象,越级上访等不良现象的发生,维护学校形象,打造和谐校园。继续推进“万名教师访万家”活动,通过行风评议、“师德师风问卷调查”,与每位教师签订《师德师风建设承诺书》等,全面推进师德师风建设,建设一支师德高尚的教师队伍。
(4)组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,规范教师的教育行为和工作方式。落实教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。
3.着力抓好德育队伍建设;创建学校、社会、家庭相结合的德育网络,提高德育队伍工作能力。
(1)加强学校德育工作队伍建设,定期召开班主任工作例会,进行班主任工作培训,提高班主任工作的科学性与艺术性。
(2)加强学校与关工委、社会组织的联系,不定期开展相关活动,邀请老教师、老党员、老干部、法制副校长、法制辅导员等到学校开展爱国守法、明礼诚信、尊老爱幼等教育。
4.扎实抓好学生日常规范养成教育,以活动为载体,促进学生全面发展。
(1)要树立正确的德育观,坚持“育人为本,德育为先”,加强和改进未成年人思想道德建设工作。要遵循学生身心发展特点,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,丰富德育内容。注重德育的常规管理,注重把学科教学渗透德育教育工作。确立事事体现德育,处处蕴涵德育,人人都是德育工作者的观念。继续深化开展“三生四爱五心五好”主题教育活动,把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建设和学生的行为养成教育中。
(2) 每天的带班领导和红领巾值日岗要认真做好检查和监督工作,让学校的校风变为师生的习惯行动,树立好学生形象。继续推行行政值班、教师轮值、红领巾监督岗值日、一日常规反馈制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、大课间活动等情况进行量化考核,每周进行小结,每期进行评比,给优胜班级颁发流动红旗,让不良现象进行曝光,确保常规工作持之以恒,抓细抓实,使全校形成班班争先,比学赶超的良好氛围。
(3) 进一步完善班主任考核制度与方法,对照方案做好常规检查考核工作,体现一个导向作用。开展学校德育工作常规检查,推动学校德育工作,提升德育工作的实效。
(4) 强化学生常规管理。要学习、宣传、落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等,以习惯养成为重点,提高学生的思想道德素养,特别注重学生良好的行为习惯、学习习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,调动家、校、社会各方面的教育力量,规范学生行为,加强品德修养。
(5) 精心组织好开学典礼,坚持每周一次的升旗仪式和红领巾广播站播音,将爱国主义教育内容系列化。三月份,开展“学雷锋”活动;四月份,开展爱国主义教育活动;五月份,校园艺术节活动;六月份,开展禁毒教育活动等。
(6)充分发挥少先队的重要作用,
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