外语学院分团委2010-2011学年 上半学期工作总结.docVIP

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外语学院分团委2010-2011学年 上半学期工作总结

2010~2011学年上半年外语学院分团委工作总结 自2010年9月以来,在外语学院分团委书记孔老师的具体指导和支持下,外语学院分团委紧紧围绕我院在思想、学风、文体活动等各方面工作的重点及要求,严格履行工作职能,充分发挥学生干部组织的先进带头作用,在广大同学的紧密配合和分团委全体成员的共同努力下,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初制定的工作计划,并取得了一定的成绩,现将过去一个学期的工作总结如下: 一、工作思路 本学期外语学院分团委的工作思路为:稳中求进,做好各项常规活动,并举办一些新的活动,提高分团委在外语学院各班,各系以及全校的影响力,努力建设一个“服务型、学习型、合作型”团队,积极促进内部的团结和沟通。 二、团队建设 1、围绕党团工作重心,创新工作方式,提高工作效率,加强思想政治与爱国主义教育。 我院分团委在今年的工作中特别重视全院师生、尤其是学生干部的思想政治素质培养。从学院学生干部思想政治工作抓起,形成了以理论为指导,知识为基础,实践为检验的符合新时代要求的贯彻方式。同时加强全院学生的党团知识教育,将新生入学党团知识教育作为工作的重中之重。立足服务奉献,开展了一系列的思想教育活动,为全院师生 进一步加强党团知识储备,强化积极向党靠拢意识奠定了坚实的基础。 首先,在今年11月份按照上级指示协助进行了推优工作,并协助负责对入党积极分子进行了为期4天的党课培训。依照我院推优制度把关,组织进行严格推选。我们积极调动团支书的积极性,从团支书工作入手,对团支书工作做了严格的规定,对各班团支书表现情况以及班级在我院活动中表现情况进行量化考核,并据此进行相关奖惩。对于不配合工作的班级酌情减少其班级推优名额,对表现特别优秀的班级酌情增加其推优名额,以增强团员青年的先进意识。 其次,我们在内部大力开展系列相关党团思想培训,加强思想教育,并要求各位部长准时参加并上交思想汇报。 2、健全了分团委组织机制、规章制度;明确部门分工,完善了部门职能,改善部门管理方式; 本学期加强了分团委内部建设,进一步明确了各部门的工作职责。内部采用部门分工负责、项目责任到人制。注重部门协调互助与沟通,工作持续稳定、有条不紊。采用民主集中制,广泛采纳成员意见,鼓励干部、干事深入工作内部,激发干部工作热情。此外分团委内部活动设置丰富,注重部门与部门、成员与成员之间感情培养,以形成集体归属感,从而激发奉献热情,团队创新思想意识浓厚。部门内部采用小组负责制,以培养成员分工合作的工作能力和领导能力。 首先,我们在组织部与办公室两个部门分工上又做了界定,解决了以前存在一些工作重复、工作缺角和工作重点偏差等问题。办公室定位于分团委的秘书处,主要负责分团委上下信息传递、处理,日常工作如值班、申请教室等,各类活动材料的归档和总结及各项工作和活动所需场地、物资及设备等的申请、购买和筹备工作,以及分团委内部财务的管理和记录;而组织部定位于各大型活动的场务维持、组织筹备及活动精神传达的事务,团费的收缴、团证的注册,又新增“外语学院党团之窗”, 为大家提供近期党团工作发展及分团委近期工作,使大家对我们的部门有一个全面了解。同时也保留了两个部门互助协作的传统,尤其是在较大活动中,两个部门在必要时候进行职能合并。此外注重了通过组织部来加强对各班团支书的管理力度,制定出相应的各班团支书管理方式,并通过对团支书的管理达到提升全院学生政治思想并能有力管理各班其他相关活动的系统管理目标。 宣传部工作是稳中求进,在原基础上又更加更加注重专业性的提升以及特色的凸显,以增强宣传效力。海报和展板始终坚持质量第一,及时到位。同时开辟了例如双板合一的新的宣传方式,增添覆盖面广、视觉效果强的标语宣传。另外,也对干事进行了多次绘画和书法培训,以提高其工作能力。 记者团今年是成立的三个年头,现已形成了比较完善的报纸文字负责机制,并与院网络通讯部建立了长期相互协作关系。在开学初就完成了本年第一期《印象外语》的发行工作。第一期报纸围绕大一新生展开,为迷茫的大一新生提供建议,帮助他们顺利完成从高中生到大学生的蜕变,受到全院大一新生的一致好评。为加强对我院新生的感情交流,加强他们对大学第一课“军训”的回味,同时也为加强分团委与学生的亲密接触。第二期从四级,二外,毕业求职等方面,针对外语学院不同年级设计系列板块,一经发行就受到了学生的广泛传阅。9月记者团组织了以“我的军训故事”为主题的有奖征文比赛,共计收到文章300余份,不仅丰富了新生的文化生活,也使新生对团委有了更深一步的了解。此外还开设了外语学院记者团投稿信,成为另一个交流平台。此外记者团还负责追踪日常各项活动,及时发出高质量的新闻稿,是我院另一个高效的信息平台和宣传窗口。 外联部此前的赞助宣传平台一直是传统的展板、条幅、传单等。《印象

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