怎样上好试听课与第一堂课.ppt

新 教 育 心 服 务 选择学思堂 升学新希望 携手学思堂 人生必辉煌 学思堂教育连锁校区培训讲座 怎样上好试听课与第一堂课 主讲 许朝凤 1）上好试听课的意义 一、试听课 2）上好试听课的目的 2.1 )专业上学生认可 2.2 ）情感上学生接受 2.3）建立信任，猎取共鸣 2.4）了解学生学能与学情 2.5 ）全面促进学生传递正面信息，为落单踢临门一脚 一、试听课 3)上课前 3.1）咨询师向试教老师介绍学生祥情 3.2）试教老师根据试听学生情况准备教案（第一句话，第一个话题，第一个切合学生的知识性游戏，第一个知识点讲解、第一个习题的讲解及应用、第一次评价(知识理解、领悟力、拓展延伸力、表达力、规范性、思维灵活性等），……) 一、试听课 3)课前 3.3）情绪准备 3.4）道具准备 3.5）仪容仪表准备 4）上课 4.1）导入 4.2）学科智慧游戏 4.3）学科知识讲解 4.4）学科知识巩固 一、试听课 4）上课 5.1）与家长沟通（介绍试讲内容，如有可能可出示试讲教案；介绍学生配合情况；介绍学生学习的潜能等） 5）课后 4.5）总结(可引导学生做总结） 4.6）口头评价学生（讲接受力、理解力、领悟力等） 一、试听课 5）课后 5.2）与咨询师交流，确定跟进或下单计划 5.3）与教研组长或教学主管共同制定教学方案，以备下单时用 5.4）在最短的时间内进行回访 试讲教师应具有的几个意识 1）责任意识 2）质量意识 3）销售意识 4）转介意识 5）协作意识 6）欣赏意识 7）激励意识