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怎样进行教学研究
怎样进行教学研究 勐先中学 张光华 培训对象：教务主任（教务员）、 教科主任、年级组长、教研组长 具体内容：数据分析及找准问题所在 思想认识 1.学校教育中的重要作用-------骨干。 2.掌握一种方法。 3.给后人、给学校，留下一点什么。 学科表说明 H:\教学研究培训\教师学科统计表.xls 教研组长 H:\教学研究培训\教研组长分析表.xls 年级组长 H:\教学研究培训\年级组长.xls 教务教科教学副校长 H:\教学研究培训\勐先中学教学研究管理内容.doc 总结 1.方法 2.付出 3.成长 4.学校发展 * *
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