江苏省泰兴市七年级数学上册 3.1 字母表示数学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

3.1字母表示数 学习目标：1．知道在现实情境中字母表示数的意义 2．会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律 3．在探索规律的过程中感受从具体到抽象的归纳的思想方法 学习重点：会用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律 学习难点：经历探索用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律过程，感受数学学习的方法. 教学流程： 一、创设情境： 1．问题 ?? 现实生活中一些用图标的表示：肯德基、耐克等. ?2．我校开运动会引入：每班25人，初一8个班共多少人该如何表示；n个班又该如何表示；如果每班n人，全校19个班共多少人该如何表示． 二、旧知复习 （1）已学的加法运算律和乘法运算律： 加法运算律：1、交换律 2、结合律 乘法运算律：1、交换律 2、结合律 3、分配律 （2）已学图形面积的计算公式： S= S= S=