员工管理之提高篇.doc

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员工管理之提高篇

员工管理之提高篇 让培训助员工成长培训不仅是企业生存和发展的需要,也是员工职业发展的需要。培训在提高员工的知识水平和工作能力的同时,工作的积极性和能动性也得到了极大的调动,从而达到员工自我实现的目标M = V * E 其中: M—激励力量,这是指调动一个人的积极性,激发出人的潜力的强度。 V—目标效价,指达成目标后对于满足个人需要其价值的大小。 E—期望值,这是指根据以往的经验进行的主观判断,达成目标并能导致某种结果的概率。 对个人行为幅度的控制是通过改变一定的奖酬与一定的绩效之间的关联性以及奖酬本身的价值来实现的。根据斯金纳的强化理论,按固定的比率和变化的比率来确定奖酬与绩效之间的关联性,会对员工行为带来不同的影响。前者会带来迅速的、非常高而且稳定的绩效,并呈现中等速度的行为消退趋势;后者将带来非常高的绩效,并呈现非常慢的行为消退趋势。通过行为幅度制度,可以将个人的努力水平调整在一定范围之内,以防止一定奖酬对员工的激励效率的快速下降。 行为时空制度:它是指奖酬制度在时间和空间方面的规定。这方面的规定包括特定的外在性奖酬和特定的绩效相关联的时间限制,员工与一定的工作相结合的时间限制,以及有效行为的空间范围。这样的规定可以防止员工的短期行为和地理无限性,从而使所期望的行为具有一定的持续性,并在一定的时期和空间范围内发生。 行为归化制度:行为归化是指对成员进行组织同化和对违反行为规范或达不到要求的处罚和教育。组织同化(OrganizationalSocialization)是指把新成员带入组织的一个系统的过程。它包括对新成员在人生观、价值观、工作态度、合乎规范的行为方式、工作关系、特定的工作机能等方面的教育,使他们成为符合组织风格和习惯的成员,从而具有一个合格的成员身份。关于各种处罚制度,要在事前向员工交待清楚,即对他们进行负强化。若违反行为规范和达不到要求的行为实际发生了,在给予适当的处罚的同时,还要加强教育,教育的目的是提高当事人对行为规范的认识和行为能力,即再一次的组织同化。所以,组织同化实质上是组织成员不断学习的过程,对组织具有十分重要的意义。 以上五个方面的制度和规定都是激励机制的构成要素,激励机制是五个方面构成要素的总和。其中诱导因素起到发动行为的作用,后四者起导向、规范和制约行为的作用。一个健全的激励机制应是完整的包括以上五个方面、两种性质的制度。只有这样才能进入良性的运行状态。 我国企业和各类企业人力资源管理模式的选择和形成,显然既不能照搬美国西洋模式亦不适合小国东洋模式,而要继承以“天下主义”为精髓的大中华优良文化传统,基于“社会主义发展中大国”人力资源丰富,但人力资本贫乏的现实国情和转型期渐进式企业制度改革的特殊逻辑,同时总结汲取人力资源管理方面的文明成果为我所用,从而走出自己的企业人力资源管理成功之路。 首先,必须要遵循激励的原则;其次,切合实际并灵活的运用各种有效的激励方法;最后,建立科学、完善的激励制度。对一个企业来说,科学的激励制度至少具有以下几个方面的作用:吸引优秀的人才到企业来。开发员工的潜在能力,促进在职员工充分的发挥其才能和智慧。留住优秀人才。造就良性的竞争环境。 员工激励是企业的永恒话题!正如国家电网公司党组书记、总经理刘振亚在“自觉履行社会责任 促进和谐社会建设”中所提出:要建立健全促进员工履行社会责任的激励与约束机制,保障广大员工推进社会责任工作的积极性、创造性与有效性。员工激励是企业常胜不衰的法宝!关于如何更有效地在企业内部实施激励管理,众多学者、专家和企业管理人员在这方面都有着诸多更深刻的研究、探讨。

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