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从辅导员角度谈做好大一新生管理工作
从辅导员角度谈做好大一新生管理工作【摘 要】
本文探讨高校辅导员如何做好一年级新生的管理工作:第一,在思想上正确引导;第二,在学习上多加鼓励;第三,生活中要关心帮助;第四,在学校各项活动和政策上公平对待。
【关键词】
辅导员;大一新生;管理工作
辅导员制度是我国高等教育的一项重要管理措施,也是高校全面完成教学任务,帮助学生解决学习、生活、思想以及教学管理的重要角色。并且,它在我国大学里已经逐渐趋于成熟和全面推广,特别是大一学生的辅导员。大学时期是人生的黄金时期,大一则是莘莘学子通过努力奋战高考之后而步入黄金阶段的初始,这个阶段的学生由于离开家乡、离开亲人进入新的环境和新的人际关系,难免会面临一些前所未有的困惑和不适应。此时,作为高校辅导员就应该充分发挥辅导员的作用,通过各项工作的开展帮助他们尽快适应新环境和解除各项困惑,最终达到对他们的良好管理。应该结合大一新生的特点从以下几个方面开展新生管理工作:
一、在思想上正确引导
1、引导学生形成正确的人生观
大学一年级也算是人生的一个转折点,此时往往会有很多学生自认为是考上了好的大学或者是进入了大学则可以稍微轻松一些,而此时我们辅导员则应该正确引导学生形成正确的人生观。帮助学生认识自身目前的现状,让他们在大学里面制定自身的学习计划以及规划今后的职业生涯,将长期目标短期化,在一定时间内可以完成某些学习任务或者在大学里面培养自己的某些能力。同时,在新生进入学校后,可以由辅导员邀请学校专门负责学生心理素质教育的老师为自己所带班级开展专门的人生观课程教学。
2、积极开展思想政治教育
军训是学生进入大学后的第一课,而军训也是国家开展爱国教育的一种手段,此时,我们辅导员应该结合军训活动的开展配合教官开展爱国主义教育。同时,辅导员应对新生宣传党的方针政策、学校思想政治工作的方向等,引导和带动学生具备一定的爱国情操,让他们从大学一年级开始就积极向党组织做定期思想汇报,力争向党组织靠拢。
3、引导学生树立正确的恋爱观
随着时代的进步和科技的发展,广播电视、网络媒体等使得现在的大学新生的思想越来越超前。而此时大学新生远离父母,没有高中时期那种严格的管束,使得很多刚刚进入大学就对异性充满了向往,渴望拥有自己的恋爱。针对这种情况,辅导员就应该开展相应的班级主题讨论或者其他活动,让他们认识到恋爱和学习的孰重孰轻,并且让他们认识到在恋爱中他们还不具备负责任的能力。
二、学习上多加鼓励
1、贯彻学校的教学方针及加强教学纪律教育
纪律是开展各项管理工作和指导学生学习的依据,就和国家法律一样需要学生严格执行。每个大学都会制定相应的教学纪律,以及根据所开设专业制定相应的教学方针、教学计划等。大一新生刚刚步入学校,只有对相关纪律进行学习和了解才能在他们以后的大学生活中有纪律可依。因此,在针对大一新生的管理过程中,辅导员首先自身应该非常熟悉各项教学纪律,并将教学纪律、考勤制度、奖罚制度等给大一新生进行灌输。在这方面可以开展学习《学生守则》和相关内容考试等方式让学生对学校纪律有一定的了解,只有在了解的基础之上才能让他们日后的学习与生活中严格遵守这些相关内容。同时,根据自身所带班级,对他们大学四年的教学课程安排应有一定的了解,并将自身所了解的教学计划按照学校要求给学生们做适当的解说。
2、鼓励学生在开展课程学习的同时注重课后学习
大学学习与中学学习相比对学生而言具有更宽泛的自由,没有强制学习,没有父母在身边督促学习,课时相对中学来说较少,往往同一门课程连上几节,并且课程教学过程中不可能像中学那样讲解的那么透彻。因此需要学生花费大量的时间开展自学,而大学的课余生活又相对较为丰富,势必给学生带来一定的诱惑。作为辅导员而言,应该从大一时候开始就应该加强鼓励学生开展课后学习,逐渐让他们适应大学的学习模式。可以根据实际情况在刚开学一段时间内采取组织学生上早自习或者晚自习的形式来规范学生的课后学习。同时,引导学生多进图书馆借阅图书,根据自身的兴趣选择性阅读,让学生广泛学习,逐渐培养他们自主学习的积极性。
三、生活中要关心帮助
1、帮助学生解决生活中的一些困难问题
大一新生步入新的环境,难免会在生活中产生一些困惑或者困难问题。针对大一学生刚步入学校的情况,辅导员应为每个学生建立信息档案,包括学生的一些基本信息和联络方式,将自己的联系方式告知学生,让学生有困难时可以找自己解决,在学生有困难向自己求助时,无论是大小事情都要乐于帮助。特别是在大一新生刚刚步入学校最需要帮助时应该及时伸出援助之手,比如:学生生病时、情绪不稳定时辅导员在知道情况后应及时进行帮助。
2、培养学生树立互助和团结意识
大学里面的学生都来自祖
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