多媒体让语文教学锦上添花.docVIP

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  • 2017-08-05 发布于福建
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多媒体让语文教学锦上添花

多媒体让语文教学锦上添花当今社会,信息技术飞速发展,正逐步改变着人们的学习方式、工作方式和生活方式。多媒体信息技术作为一种先进的教学手段,对课堂教学产生了深刻的影响。它以其图文并茂、生动逼真、有声有色的特点,给课堂教学注入了生机和活力。教学实践表明,恰当地运用多媒体信息技术,不仅能增强教学内容的生动性和形象性,还能增强教学形式的多样性和趣味性。这样既能活跃课堂的氛围,激发学生的学习兴趣,又能降低教学的难度,提高课堂教学的效率。可以说,多媒体信息技术给课堂教学带来的不仅仅是教学理念的转变,还有学习方式的改变。在语文教学中,如何有效地运用多媒体信息技术呢?笔者认为,可以从以下几个方面入手。 一、巧用多媒体,激发兴趣 学生对学习内容产生浓厚的兴趣,就能调动学习的积极性,也能提高学习效率。在语文教学中,巧妙利用多媒体的优势,可以使教学收到事半功倍的效果。 五年级上册《莫高窟》一课,主要介绍莫高窟里的彩塑和壁画。对于很多学生来说,敦煌是个陌生的地方,他们对彩塑和壁画没有任何直观印象,更好无法想象出洞窟内的珍贵文物。可以说,莫高窟对学生们来说可能就是一张白纸,缺乏感性的认识。如何弥补这一缺陷?一位教师在教学这一课时,借助多媒体技术,先播放了一段有关莫高窟的介绍,内容包括莫高窟的地理位置和概貌、彩塑和壁画,还有慈眉善目的菩萨、威风凛凛的天王和身强力壮的勇士等特写镜头。优美的画面、动听

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