面对新教改教学的再思维.ppt

* 時教必有正業．退息必有居學 學記的幾句話 禁於未發之謂豫．當其可之謂時．不陵節而施之謂孫．相觀而善之謂摩 * 道而弗牽．強而弗抑．開而弗達．道而弗牽則和．強而弗抑則易．開而弗達則思．和易以思．可謂善喻矣 * 學者有四失．教者必知之．人之學也．或失則多．或失則寡．或失則易．或失則止。 * 善問者如攻堅木．先其易者．後其節目．及其久也．相說以解．不善問者反此．善待問者如撞鐘．叩之以小者則小鳴．叩之以大者則大鳴．待其從容．然後盡其聲．不善待問者反此 * 溜滑梯的啟示 * 面對衝突的心態 鏡子哲學 紅線定律 不帶情緒 槓桿原理 聚焦原理 * 結 語 * 點滴潤乾坤 * 善歌者使人繼其聲 善教者使人繼其志 * 有挫折表示方法不對，要改變方法； 有困難表示能力不足，要充實能力。 * 培養會感動的孩子 培養想做的意願培養靠自己努力的態度 * 時間在哪，成就在哪 * 水絕對可以喝得到 * * 報 * 　 * 　 * 2005/12/21 面對新教改 教學的再思維 報告人：東仁國中 林正雄 2013/10/30 * 前 言 * 從學記中的思維 談教育的核心 * 建國君民，教學為先 * 安其學而親其師 樂其學而信其道 * 善學者，師逸而功倍，又從而庸之； 不善其學，師勤而功半，又從而怨之。 * 記問之學， 不足以為人師。 * 教學觀念轉變的契機 * 國際競爭的時代潮流 * 教學觀念革命的時代來臨 * 未來生存發展的壓力 * 教育人員 的心態 * 您怎麼對待人家的孩子 人家就怎麼對待您的孩子 基本心態 * 謀職領薪 平安度日 功德造福 成就孩子 自我實現 成就自己 可能心態 * 為國教傳薪 替生命寫史 教育使命感 * 什麼是教學的核心 * 激發參與感 * 教育的本質 人成為人的過程 * 學生 教育的主體 * 激發參與感 教學的策略 * 引導並給予任務 教學的技巧 * 培養成就感 教學的目的 * 自主學習 教學的目標 * 自我實現 教學的理想 * 教學觀的再思維 * 教學的兩件大事 發現問題 解決問題 * 控制壓力 轉為 發展壓力 教學的關鍵 * 教學責任的轉變 從教師到學生 * 教學的比重 觀念習慣態度 重於知識的取得 * 自主學習 沒有教師、教材、教師、設備的 學習 給予學習任務 教學觀念的革命 * 教育場域的 再認知 * 報 * 　 *