文学作品美感培养新理论-文学教育读本.pdfVIP

目 录 第一章 如何培养小说美感1 第一节 小说的艺术魅力1 第二节 小说鉴赏的重点8 第三节 经典小说鉴赏13 第二章 如何培养诗歌美感30 第一节 诗歌的艺术魅力30 第二节 诗歌的美感内容38 第三节 怎样鉴赏诗歌83 第四节 美的实践——律诗与现代诗歌创作87 第五节 诗歌精品欣赏92 第六节 诗歌朗诵101 第七节 古典诗歌中的自然景物描写105 第三章 如何培养散文美感 113 第一节 文学园地的一枝独秀——散文 113 第二节 散文的艺术魅力134 第三节 散文欣赏指导142 第四节 经典散文鉴赏149 第五节 散文写作指南165 1 文学作品美感培养新理论 第一章 如何培养小说美感 第一节 小说的艺术魅力 小说是最令人着迷的一种文学样式。情节、人物、 环境是小说的三大要素，尤其重要的是情节和人物。小 说的魅力也主要来自于此。 读一部小说，首先吸引人心的是故事情节。故事情 节的第一个审美功能就是吸引读者的注意力。要想抓住 读者的注意力，引起读者的欣赏兴趣，情节的开头就得 非常精心地设计。鲁迅先生的名作《伤逝》采取了一种 慨叹式的开头。小说的第一句话就是一声慨叹：“假如我 能够，我要写下我的悲哀，为子君，为自己!”一读之下， 我们不禁要问：“子君是谁“我”是谁他们之间有什么悲 哀，如此深重难解正是这种疑问引发了我们读下去的强 烈欲望。托尔斯泰的名著《安娜·卡列尼娜》的故事情 节则采取了哲理式的开头。小说的第一句话就是“幸福 的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各有的不幸。”读到 这句话，我们不禁要想：真的如此吗为什么说幸福的家 庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸这里发生了什 么家庭悲剧这悲剧是怎么发生的正是这些想法使我