我国的学校教育与国际交流合作（二）-文学教育读本.pdfVIP

我国的学校教育 与国际交流合作 (二) 编者董原 目 录 图书馆及教材出版发行1 实习基地、校办产业和勤工俭学13 高等院校教育实习和教学实习的基地建设13 中小学勤工俭学的兴起、发展和主要形式20 派遣出国留学人员 30 出国留学工作的概况、派遣方针和选拔培训工作30 留学回国人员在中国建设事业中发挥的作用42 接受来华留学人员和对外汉语教学49 互派专家、教师任教、讲学和开展项目合作与教育交流70 民间的教育国际交流组织及其活动91 中国教育国际交流协会的成立及其基本方针91 利用世界银行贷款改善办学条件102 软 中国联合国教科文组织全国委员会在国际交流与合作中的 作用 114 1 我国的学校教育与国交流合作(二) 图书馆及教材出版发行 学校图书馆的建设 一、学校图书馆的性质和任务 图书馆是学校一项重要的办学条件。新中国成立以 后，各级各类学校图书馆配合学校的思想政治教育、教 学、科学研究部门，贯彻中国共产党和人民政府的方针、 政策和法令，宣传马克思列宁主义、毛泽东思想及人类 科学文化的优秀成果，履行教育职能和情报职能，为培 养社会主义现代化建设人才，发展教育科学文化事业， 建设社会主义的物质文明和精神文明作出贡献。 （一）高等学校图书馆。高等学校图书馆是学校文 献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构， 它是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。其主要 任务是： 1.采集各种类型的文献资料，进行科学的加工整序 和管理，为学校的教学和科学研究工作提供文献情报保 障。 2.开展流通阅览、读者辅导和用户教育工作，培养 师生的情报意识和利用文献情报的技能。 3.开发文献情报资源，开展参考咨询和情报服务工 作；统筹、协调全校的文献情报工作。 4.参加图书情报事业的整体建设；开展多方面的协 作，实行资源共享；开展学术研究和交流活动。 2 我国的学校教育与国交流合作(二) （二）中小学图书馆。中小学图书馆是为学校教育、 教学和教学研究服务的机构，是学校教育工作的一个重 要组成部分。中小学图书馆的工作以对学生进行阅读指 导为中心，对于扩大学生的知识领域，陶冶学生身心， 发展学生的智能，具有十分重要的作用。中小学图书馆 还向教师提供教育、教学、教学研究参考资料，是教师 进修、自学的重要场所，是学校改进教学方法，提高教 学质量的一个必设的部门。 二、学校图书馆工作的成就 （一）学校图书馆的馆舍和文献资源建设取得很大 进展。 新中国成立四十三年来，学校图书馆的馆舍和文献 资源建设取得很大进展。至一九九二年，全国有高等院 校图书馆 1075 所，系（所）资料（情报）室 5700 多个。 据对其中977 所图书馆的调查统计，馆舍面积（不含系 资料室）415.23 万平方米，绝大部分是在一九四九年后 兴建的（一九五六年只有 25.9 万平方米），其中八十年 代新建的占三分之二以上。还有 100 多所学校正在兴建 馆舍，在建面积 90.6 万平方米，新建和在建的一些图书 馆，吸收了国内外同类建筑的优点，兼顾图书馆现代化 管理的需要和中国国情国力，使图书馆的内部结构趋向 合理。 一九九一年，全国高等院校图书馆的购书经费达到 2 亿元左右，比一九五六年增长 13 倍。国家教委一九八 七年颁发的《普通高等学校图书馆规程》规定，图书馆 的购书经费应不少于高等院校的教育事业费的 5% ，有 近半数的学校达到或接近这个比例数。有的学校还从科 研费、预算外收入中拨出一定款项购置文献资料。同年 3 我国的学校教育与国交流合作(二) 全国高等院校图书馆的总藏书量为 35913 万册，比一九 五○年增长40 多倍，平均每位学生占有 165 册；当年入 藏新书 1203 万册，平均每位学生 5.25 册。各高等院校 图书馆都逐渐形成了具有特色的，与本校学科设置相适 应的馆