2018届高考生物大一轮复习 高考预测 第七部分 生物的变异、育种与进化 7.2 染色体变异与生物育种课时提升作业.docVIP

第七部分 生物的变异、育种与进化 7.2 染色体变异与生物育种 预测点1.染色体结构变异 1.人类存在号染色体和号染色体相互易位的情况发生这种易位的个体遗传物质没有缺失和重复表现型正常称为平衡易位。遗传物质缺失或重复的个体会患染色体病甚至不能成活。右下图为一个易位携带者细胞中有关染色体组成示意图下列分析正确的是(　　) A.这种变异属于基因重组 易位携带者产生正常配子和异常配子的比例为∶1 C.7/9易位携带者与正常异性婚配所生子女中表现正常的概率为 D.7/9易位携带者可通过产前诊断防止生出患病的孩子 2.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别如图表示某细胞分裂过程中出现的“十字形结构”图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是(　　) 图示结构是同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果 基因、与基因、遵循基因的自由组合定律 图示结构出现在减数分裂过程中 图示结构包含个分子 预测点2.染色体数目变异 3.在一基因型为的二倍体水稻根尖中如果出现一个如右图所示的细胞图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体其他染色体均正常以下分析不合理的是　　　 A.a基因产生的原因可能是有丝分裂过程中发生了基因突变 该细胞一定发生了染色体变异一定没有发生基因自由组合 该细胞产生的各种变异均可在光学显微镜下直接进行观察 该细胞的变异不能遗传给后代 4.果蝇的正常眼基因对无眼基因为显性位于第号染色体上。第号染色体多一条或少一条如下图的个体可以生活而且能够繁殖分析回答 (1)染色体数目正常的无眼果蝇与正常眼纯种果蝇杂交自交所得果蝇的表现型及比例为__。 染色体数目正常的无眼果蝇与第号染色体单体的正常眼果蝇杂交子代基因型及比例为__。 为探究某第号染色体三体正常眼果蝇的基因型可让其与染色体数目正常的无眼果蝇杂交统计子代的表现型及比例。 ①若子代全为正常眼则该果蝇的基因型为。 ②若子代则该果蝇的基因型为。 ③若子代则该果蝇的基因型为。 (2)染色体数目正常的无眼果蝇只产生一种配子e，第4号染色体单体的正常眼果蝇能产生含有第4号染色体和不含第4号染色体的两种比例相等的配子，因此子代基因型及比例为Ee∶e=1∶1。 (3)第4号染色体三体正常眼果蝇的基因型有三种情况，分别是EEE、EEe或Eee。染色体数目正常的无眼果蝇只产生一种配子e。第4号染色体三体正常眼果蝇的基因型、产生的配子类型及比例、子代基因型及比例、子代表现型及比例如下表： 第4号染色体 三体正常眼果蝇 子　代 基因型 配子类 型及比例 基因型及比例 表现型及比例 EEE 1E∶1EE 1Ee∶1EEe 全为正常眼 EEe 2E∶2Ee∶ 1EE∶1e 2Ee∶2Eee∶ 1EEe∶1ee 正常眼∶无眼= 5∶1 Eee 1E∶2Ee∶ 1ee∶2e 1Ee∶2Eee∶ 1eee∶2ee 正常眼∶无眼= 1∶1 答案：(1)正常眼∶无眼=3∶1　(2)Ee∶e=1∶1 (3)①EEE　②正常眼∶无眼=5∶1　EEe ③正常眼∶无眼=1∶1　Eee 预测点3.生物变异在育种上的应用 5.60Co为放射性同位素通常可采用处理作物种子经筛选可培育作物新品种有关说法正确的是(　　) 该种育种方法利用的原理是基因突变 若处理后的种子萌发后不具备新性状即可抛弃 处理后大部分种子将发生基因突变 该方法利用了化学因素使生物产生变异 6.下图表示小黑麦的培育过程图中数字表示染色体数目字母表示染色体组。下列说法正确的是(　　) 　　　　普通小麦　　　　黑麦 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　↓ 　　　　　　　　　　　杂种第一代 　　　　　　　　　　　↓染色体加倍 　　　　　　　　　　　小黑麦 　　　　　　　　　　　 A.小黑麦为二倍体 杂种第一代为单倍体 杂种第一代不育的原因是染色体联会紊乱 小黑麦的配子中含有个染色体组 - 1 -