2014高考一轮复习第九课 唯物辩证法的实质与核心.ppt

阅读课文P67-72并结合考案P188思考： 1、如何理解矛盾的含义和基本属性 2、如何理解矛盾具有普遍性 3、如何理解矛盾具有特殊性 2.“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这说明A、任何事物都有矛盾 B、矛盾双方相互依存 C、矛盾双方可以相互转化  D、矛盾双方的转化是有条件的 D 阅读课文P72-74并结合考案P188思考： 1、如何理解主次矛盾 2、如何理解矛盾的主次方面 3、如何理解两点论与重点论的统一 7、(2013·重庆卷·10题)唯物辩证法要求找们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是( ) A.空谈误国，实干兴邦 B.为官发财，应当两道 C.四面出击，全面突破 D.反腐要“老虎”、苍蝇”一起打 【答案】D 第九课 唯物辩证法的实质与核心 ◇唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性；矛盾 的普遍性和特殊性 ◇用对立统一的观点看问题：主要矛盾和次要矛盾的关系； 矛盾的主要方面和次要方面的关系；具体问题具体分析；马克 思主义普遍原理与中国实际相结合 ◎ 基础梳理 ◎ 一、矛盾是事物发展的源泉和动力 1．矛盾的同一性和斗争性 (1)矛盾的含义和基本属性。 对立和统一 同一性 ①矛盾的含义：就是反映事物内部____________关系的哲 学范畴。②矛盾的基本属性：_______和_______是矛盾固有的 相反相成的两种基本属性。 斗争性 (2)矛盾的同一性和斗争性。 相互吸引、相互联结 ①矛盾的同一性：指矛盾双方____________________的属 性和趋势。②矛盾的斗争性：指矛盾双方____________________ 的属性。③同一性与斗争性的关系：______以______为前提； ______寓于______之中，并为同一性所制约。 相互排斥、相互对立 斗争性 同一性 斗争性 同一性 (2)矛盾的特殊性的含义：是指矛盾着的事物及其每一个侧 面_____________。 普遍性 特殊性 离不开 (3)矛盾的普遍性和特殊性的关系：共性与个性、一般与个 别的关系：①相互联结：一方面，________寓于_______之中， 并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面， 特殊性也_______普遍性。②二者在一定条件下可以相互转化。 。 各有其特点 2．矛盾的普遍性和特殊性 (1)矛盾的普遍性的含义：是指矛盾存在于一切事物中，不 包含矛盾的事物是不存在的，矛盾贯穿于每一事物发展过程的 始终，即__________，时时有矛盾。 事事有矛盾 误区1：矛盾就是斗争。 注意：矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的，只有对 立、没有统一，或者说只有统一、没有对立，都不能构成矛盾。 误区2：任何两个事物都存在矛盾。 注意：两个毫不相干的事物如果不在同一个统一体中，就 不能构成矛盾，只有在一定条件下，它们同处于同一个统一体 中时，才能构成矛盾关系 误区3：矛盾的普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部 分的关系。 注意：矛盾的普遍性与特殊性是从事物的性质上来讲的 二者是共性与个性、一般与个别的关系，不能把这一关系误 解为多数和少数、整体和部分的关系。多数和少数，整体和 部分是从事物的数量和范围上来讲的，二者有根本的区别。 1．受金融危机影响，2009 年本是广东经济最困难的一年， 但经过努力变成了创新跨越的一年，补长了自主创新的“短 板”，创新经济效益指标和企业创新能力指标位居全国首位。 这告诉我们的辩证法哲理是( ) A．人可以能动改造客观世界 B．矛盾双方在一定条件下相互转化 C．联系具有普遍性和客观性 D．科技创新的实质是“扬弃” [答案]B 二、用对立统一的观点看问题 决定作用 1．坚持两点论和重点论的统一 (1)主要矛盾和次要矛盾。 从属地位 ①主要矛盾的含义：是指在事物发展过程中处于________、 对事物发展起_________的矛盾。②次要矛盾的含义：是指处于 _________、对事物发展不起决定作用的矛盾。③辩证关系：两 者相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 支配地位 运用说明：主次矛盾讲的是“办事情”，常用的关键词有： “重心”、“重点”、“重中之重”、“中心”、“关键”、 “多数”、 “突破口”、“第一要务”等。 (2)矛盾的主要方面和次要方面。 主导作用 ①矛盾的主要方面的含义：指矛盾双方中处于支配地位， 起着__________的方面。②矛盾的次要方面的含义：指处于被 支配地位的方面。③辩证关系：两者既相互排斥，又相互依赖， 并在一定条件下相互转化。事物的