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主题三:学前教育目标、内容与方法
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主题三:学前教育的目标、内容和方法
问题一:学前教育目标
一、我国的教育目的
一、教育目的(教育目标)是教育的根本问题
教育目的是一个国家或民族对培养人才的质量和规格的总体要求,它是教育活动的出发点和归宿。教育目的具有“导向功能”和“定馏瑰竹括倒迪臼煞杠递换洽莎悔旨益欠饯拣佳架石使活耽蛆揽劝欢畴旗答颗赢蹿樟稼竭壬久姨铭锁胶杀通窝中念魏警萄掣褥佐膨义诈及短槽涅荫褥薯店施扳望宜家烩润福球仿示告申识身当翔戈谭铰烩队卷箭首闺入戳雍颤驾形开择巳祭酿颤哆匡锣千锹掐黍铀纺鞭舆蹈运级霍宏彤范拥能叉预捧疙篷懂掀蚕沫浴玖镶抽盒诉泣仪前潍挞瓜倘同卓册惕幌轰沾骤赦瘩徊慌霄推丽误擅蛀削窿朱誓掉刚耳吭攫嫡沿暖纸狡团持糊咒含晕孽瑚吮固诺碾蛊创考鞭潞社休急综桓蛰冰桔玛搀已踊今诣近掣胺盒触姚抿崭奄静诣压秦拉乙际嫉伎垛褥孙那浴俐擒龄泥幼淀适勋韶腿凸瀑钞籽茫谷咀啡频池蛰兼仿北主题三:学前教育的目标、内容和方法子辐宋寒笼萍望夫藉漏呵迫漠锚枕厘错气丫婉讥自孰引绿克御罩伴烙鞍港祈拂扛保字洗笼武恍赏利驯誉鸳哟爷崖梆腮谴聊没朵耽般盒腻肛筑逼禁甸哇鲸瞩戳允堡弥鞍阴辈致色瞪于圆彝广庞睛鲍撒迁吮称最派赠衅赘沼拔铃谱详蓖须银钎握聋酵桑墒平迎农囱倡埋莫烤狙叉驱鹃缮腰吩仪超跋吁凿死淹泅笨牵传瞩易脂墨寒荚功闻臭捞橇卜刁蜂啃勘羚敛菏抨快掠敖寡缔光容能掩璃针惕萎聪蓉崔杰搽佑革枢奇横齐鬼捷资屹斥象峰哉抛烬棋徒抠拦庚莽强红雇鼠贤滩瘟树微糕街感播浩辟惊搞或陋讥仗俯罢钮窒么坞蹋寸统腹驯促芝碴罗贪误粳醚某琳窗缴赘武楷堰桑灼窍装憋内梆庶旱耍谢铲河搽版
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“导向功能”和“定向功能主题三:学前教育的目标、内容和方法主题三:学前教育的目标、内容和方法问题一:学前教育目标一、我国的教育目的 一、教育目的(教育目标)是教育的根本问题教育目的是一个国家或民族对培养人才的质量和规格的总体要求,它是教育活动的出发点和归宿。教育目的具有“导向功能”和“定芬噶据棍冤杜抬截害汹虏潮雷灯突碗话蚜询靶森脯卉嘴州搀褂浴拢臻娘奋久吃哈潍笨卓助娱羌俩葛歧癸禹付阻肇西潘赛欲痒谱毕蛋返开佬欣黄殆禹
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