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二三年级作文 篇一：二年级和三年级作文 (2) 第（3、4）课时 （三）气象树 在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色，然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢(huī)复绿色，这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为：“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗？多有趣呀！ 1、这篇短文有( )句话，主要是写小叶红豆树能（）。 ２、 请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。 3、小叶红豆树又叫()、( )。 （四） 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、短文写了猫的（ ）、（）、（）和（ ） 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”） ①猫的耳朵很灵活。??????????????（ ） ②猫有一双明亮的眼睛。????????????（ ） ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????（ ） ④猫是捉老鼠的能手。?????????????（ ） 1 我会看图。 你知道图中的小朋友们在做什么游戏吗？ 这个游戏是怎么玩的？他们玩得开不开心？ 我会这一招 通过描写小伙伴们的各种表情和动作，来表现捉迷藏这个游戏的乐趣。 让它们来帮助你 蒙住双眼 侧耳倾听迷惑机灵轻手轻脚 镇定 仔细辨别 挤眉弄眼 我会这样写 课间，课外，你一定玩过许多和捉迷藏一样有意思的游戏吧？试着写一写吧。 学生表现，教师点评：优 良 中差 家长签字： 第（5、6）课时 2 （五） 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 这支铅笔是我学习的好帮手。我喜欢我的这支铅笔！ 1、这篇短文（ ）个自然段，其中第2自然段有（ ）句话 2、用“”画出描写铅笔头上大白鹅的句子。 3、这篇短文主要写了：（用“√”） ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。????????（ ） ②水要小朋友好好学习。????????????（ ） ③这支铅笔很美丽。??????????????（ ） (六)火红的枫叶 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 1 在括号里填上合适的词语。 一（）枫叶 一（）贺卡 一（ ）小诗 2 选字填空。 拾 摸 放拉 推 （1）明明（）着宝镜，心里有些不舍得。 （2）我（）起枫叶，向家里跑去。 （3）我把枫叶做成的贺卡，（）老师的办公桌上。 3 读句子，给正确答案打“√” “枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？ （1）朝霞（ ） （2）枫叶（ ） （3）玫瑰（ ） 3 4 根据课文内容填空。 我要寻找火红的枫叶，是因为 。 看图写话 学生表现,教师点评：优 良 中 差 家长签字： 4 篇二：小学二三年级作文分类 小学二三年级作文分类 写人 叙事 写景 想象 状物 看图 童话寓言 读后感 日记 书信 改写扩写 我的语文老师姓张。叫张老师。她有一头乌黑靓丽的头发，一对犹如月亮一样弯的眉毛。一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇，显得非常漂亮， 上课的时候，她就像一位书中的仙女，带我们到书中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的问题，他就会耐心的给我们讲解，在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。如果，有什么事情需要她去处理的话，她就会先布置作业，然后让我们自己做作业。她最不放心的就是班级的纪律，她会跟班干部千叮咛万嘱咐：“要管好班级纪律。” 在上课时，如果同学们表现得很好。老师就会开心地笑，她笑的时候，就象一朵美丽的花绽放。这就是我的语文老师。 我有一个同学，他长着一双水汪汪的眼睛，长长的鼻子，红红的嘴唇，头发就是有点长，他也有点调皮。他就是我的同学——陈晨。 有一次，我上书法课，我准备那墨水的时候，没发现墨水，结果竟然忘带墨水了，我心里就像了热锅上的蚂蚁一样。这时，陈晨好像看