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作文辅导 记叙文的写作 记叙文的写作 每逢写作文，总看到不少同学愁眉苦脸，绞尽脑汁，就是写不出东西来。原因很简单，缺少发现和感悟。法国著名雕塑家罗丹说：“生活对于我们来说，不是缺少美，而是缺少发现。”那么生活对于学生来说，不是缺少“火花”，而是缺少撞击、发现与捕捉。根据学生的实际情况和写作水平、尝试做以下以个步骤的作文指导。 一、记叙文的立意。 1、勤于观察，培育一双慧眼。唐朝诗人李贺常常骑着一只驴子出行，路上每逢有什么发现，就用纸条记下来，装在袋子里，每次远行归来，都会驮回满满两袋纸条。我们也应善于观察，勤于积累，平时做好，这样就聚集了生活的火花。 2、善于感悟，修炼一颗文心。就记叙文而言，从两个方面培养自己的感悟能力：（1）情的触发；（2）理的思考。 3、在观察、感悟之后，就要在动笔之前，明确通过所写内容想表现什么感情、表达什么观点、达到什么目的，也就是古人所说“意在笔先”。关于立意的要求要注意以下几点：（1）正确；（2）鲜明；（3）深刻；（4）新颖。 二、记叙文的中心和选材。 写文章必须用材料，但不可能把生活中所有的材料都包揽其中，用什么材料，不用什么材料，必须根据你要表达的中心的需要仔细筛选、精心组织。围绕中心选材料后，我们还要根据表达中心的需要确定，哪些材料是主要材料，该扩展；哪些材料是次要材料，要压缩。凡是中心事件、主要人物都是详写内容，需要扩展；而那些次要的材料，或对详写部分起补充、连缀的作用，保证文章完整和脉络清晰的材料都属略写内容，该压缩。 三、记叙顺序的调整与安排。 写文章之前，不但要考虑这篇文章应选什么样的材料，表现什么样的主题思想，还要考虑采用什么样的写作顺序。记叙文写作顺序有顺序、倒叙、插叙和被叙几种，要根据需要选择合适的记叙顺序。顺序调整好以后，还应讲究开头与结尾。常见的开头方法有：（1）开门见山；（2）描写景物；（3）议论抒情；（4）制造悬念。常见结尾方法有：（1）照应开头；（2）抒发感情；（3）概括中心；（4）发人深省。 四、记叙文组材的方法与技巧，可以采取以下几种编排方法： 1、以时间推移为序编排材料。例《记一辆纺车》；2、按空间的变换来编排材料，例《从百草园到三味书屋》；3、按事件性质归类组织材料。例《谁是最可爱的人》；4、按作者感情发展或认识深化的顺序来编排材料。例《荔枝蜜》；5、用点、面结合法组织材料，点面结合法，一般用于以场面描写为主的文章。 五、记叙文的语言。 1、把记叙文写得生动形象，做到妙笔生花，文采飞扬。 2、推敲锤炼记叙文的语言、做到语不惊人誓不休。