国学与识字.ppt

国学与识字课程目标与内容;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;我会读;变一变;两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。;*;声律启蒙（节选）;*;宽 对 窄， 显 对 微， 闪 电 对 鸣 雷。 天 南 对 地 北， 红 瘦 对 绿 肥。 潮 涨 落，;*;*;秋天是一幅画 叶儿落，叶儿黄， 秋风踩在树叶上， 沙沙响，沙沙响。 瓜果飘香， 农民正忙， 把丰收的喜悦写在脸上。 五色的山丘是多彩的花房， 秋天是一位出嫁的姑娘……;三、以读带讲与整体识字;能把你看到的，按顺序说出来吗？ 请同学们保持科学的坐姿，……;能把你看到的，按顺序说出来吗？;;能把你看到的，按顺序背出来吗？; 香蕉划着弯弯的小船来了。 柿子和橘子提着红红的灯笼来了。 石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点，还咧着嘴呢。 苹果却是害羞的小姑娘，跑得全身发热，红着脸儿，不吭声。 而梨子，一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄。 《秋姑姑的集合哨》——《新语》 ;;能把你看到的，按顺序说出来吗？;;能把你看到的，按顺序说出来吗？;能把你看到的，按顺序说出来吗？;一面面 一条条 一颗颗 一片片;能把你看到的，按顺序背出来吗？;双读模式：二年级上册《秋风》——《新语》 高梁打着一面面小红旗在风里抖， 稻谷系着条条金丝带在风里摇， 葡萄捧出串串紫玛瑙在阳光下闪。 大豆……一颗颗…… 玉米……一片片……;*;介绍：分享你的识字经验！设计以读带讲的识字方法。;单元检测：先考后教边考边教以考促教;单元检测：自立目标自我实践自我完善自我超越;。 ;。 ;。 ;。 ;*