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小孩子怎样学习待人接物的
第十章 小孩子怎样学习待人接物 阳江市第一职业技术学校 要 求 请同学们细心阅读课本,通读十个原则。在学习的基础上,用自己的语言将所学的原则讲出来。 原则一:教小孩子要从小教起的。 原则二:做父母的应当教育小孩子顾虑别人的安宁。 原则三:家里有人生病的时候,非有特别的关系,做父母的应当使小孩子得着与病人表同情的机会。 原则四:应使小孩子养成收藏玩物的好习惯。 原则五:我们应当教小孩子对待长者有礼貌。 原则六:不准小孩子对待保姆有傲慢的态度。 原则七:做父母的须禁止小孩子作伪。 原则八:不准小孩子打人 原则九:小孩子在家里应当帮助他的父母做点事情。 原则十:做父母的应当教育小孩子爱人。 小 结 教小孩子要从小教起,小时容易教,大来就难教。什么顾虑别人安宁的心肠,什么对别人发生同情的动作,什么爱护物力的态度等等,都可从小养成的。 小孩子常常是利己的。但是我们要慢慢儿教他爱人之道,不要以为他年级尚小,可以不必讲这种“迂腐”的事情的。 * 幼稚期人称为“可塑期”或“可教期”,盖因为在这个时期,小孩子学东西学得很快。 今日之孩童即他年之成人。今日之孩童不能顾虑他人的安宁,则他年之成人即将侵犯他人的幸福。 所以做父母的要他们的小孩子将来成为有道德的人,当小的时候即须教以顾虑他人的安宁之道。 同情行为在家庭里,在社会里是一种非常重要的美德。家庭里没有同情行为,那父不父,母不母,子不子,家庭就不成为家庭。若社会里没有同情行为,你虞我诈,人人自利,社会也不成社会了。 但是同情行为不是生来就有的,是要再后天慢慢儿发展的,在教育好的家庭培养得快一点,在教育不良的家庭发展得慢一点。 请列举收藏玩物的几个好处。 要小孩子对长者有礼貌,做父母的自己对待长者须先要有礼貌。如你自己待父母好,那么小孩子对待你也会好的。古语所谓已正而后能正人,就是这个意思。 孟子说:“欺之以其方,岁君子亦不免。” 小则受人之辱,大则伤己之身,其害之大真“不堪设想”。 人之爱人需要天天做的,不要我今天爱人,明天就不爱了。尤须在小的时候学习,小的时候有爱人的行为,那到了承认的时候,自然而然也能够爱人了。小孩子今日能爱人,他年就能够爱国了。 *
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