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去西部为孩子们写一个童话复旦大学研究生吴恒赴“全球最不适宜人类生存的地方之一”的宁夏西吉县三合村三合中学支教。有一天，他在黑板上写了一个字，有同学指出他的字写错了。他很惊讶，询问原由，原来是班上学生使用的全是盗版字典，他们一直把错误的字当成正确的字使用。吴恒心酸极了，他决定在结束支教前为全校715名学生每人买一本正版新华字典、一本正版成语字典、一本正版英汉对照字典，如果有可能，他还想为他们每人买一本世界名著。吴恒自己没有能力实现这个愿望。他能做的就是上网祈愿，希望神奇的网络世界诞生一个童话，童话里出现一个善良的仙女，她会给孩子们带来希望。5天后。神奇的网络世界果然帮吴恒实现了愿望；又过了1个月，一对母女，像童话故事里的仙女一样，分别从北京和合肥奔赴西吉县，给在贫瘠土地上生活的孩子插上梦想的翅膀…… 贫瘠的黄土地，孩子们是跃动的唯一绿色 2009年8月29日，复旦大学历史地理研究中心2007级的研究生吴恒正在积极地准备行囊，因为明天他就要和同伴们踏上前往西部的旅途，到“全球最不适宜人类生存的地方之一”的宁夏西吉县开始为期一年的支教生活。 吴恒是湖北荆门市京山县人。本科就读于武汉大学。他一直都很关注乡村儿童的教育，所以刚刚读完研一，他就报名参加了学校组织的支教活动，想乘着自己还没有太多顾虑的时候，理想一把，为自己的青春留下一些灿烂的回忆。可是吴恒没有想到，那片贫瘠的黄土地给他的感动和震撼，改变了他一生，或许，也改变了那里孩子们的一生…… 8月31日下午，经过长达42个小时的长途跋涉。吴恒和同伴们到达了宁夏固原市西吉县三合村，三合中学的校长早已等待多时。吴恒终于看见了学校的全貌，两栋三层的楼房，这是自己进入三合村后看见的最好的建筑物。旁边学生和老师的宿舍则和当地的居民住房一样，属于泥砖结构。盛夏的校园里没有一株绿色的植物，学校四周都是黄色的土坡。 按照事先的安排，吴恒将担任六年级三班和四班的语文老师。看着眼前这些活蹦乱跳的孩子们，吴恒有一种如释重负的感觉。 两个多月的时间，吴恒渐渐习惯了这里的一切，他开始和学生们一起吃两块钱一碗的浆水面，和所有老师一样每天自己担水用，每个周末固定要去学生家家访…… 秋末的西吉，太阳下山后所有的东西都会迅速地冷却，昼夜温差已经达到了几十度。晚餐是一碗热气腾腾的泡面，吴恒已经觉得非常的享受了。三个月相处，他懂得了西吉的一切：干燥的空气，常年干涸的河道，无边无际的荒山，永远欠收的田地，没完没了的沙尘暴……这里就和他当初所听到的一样，是不适合人类生存的地方。 傍晚时分，因为在教室没有开灯，孩子们在操场上借着微弱的光亮看书。吴恒心里充满了疼痛和感动，是怎样的毅力和求知欲，让他们能站在零下五六度的操场上饱受着风沙的吹打；他们一日两餐，却仍然能在课堂上用最嘹亮的声音读书。吴恒知道，他们就是这片贫瘠的黄土地上充满希望的绿色。 一声弱弱的质疑，道出背后的心酸秘密 2009年12月的一天，干燥的北风将冰冷的空气凝固到了每个角落，但六年级三班的教室里充满了温暖的味道。 吴恒在黑板上写下了“本末倒置”四个字，然后提问：　“有哪位同学能帮我解释一下这个成语的意思?” 话音刚落，底下传来了一个怯怯的声音：“老师，你的末字写错了!末字下面的一横应该比上面的长。” “呃。那个是未吧，　未来的未，不是这里的末。”吴恒笑着挠了挠头。 “真的错了。字典上就是这么写的!”吴恒看到女孩的脸都羞红了，但是语气却还是非常的坚定。 吴恒有些不相信，他走到了女孩的身边。女孩将字典上的“末”指给他看。吴恒分明看见了“本未倒置”四个字。“嗯?”他有些费解，而此时所有的学生们都在望着他，都在等待着他的回答。 拿起字典仔细一看，吴恒终于找到了答案：从外表看，这本字典至少有十来年的历史了，但关键的不是它的历史，而是那些单薄的纸张，薄到能将背面的字迹看得一清二楚；还有那些印刷模糊的字体，这些都足以证明它盗版的身份。 吴恒一时无语，他觉得这是多么的讽刺，自己一直告诉学生们要扩大阅读量，遇到不懂的生字生词要积极地查字典。但是没有想到，他们写错别字的唯一原因是因为认真地查阅了字典。这是多么的不公平，都说要让孩子站在同一起跑线上，可是这些认真的孩子却连站在起跑线上的资格都没有…… 看着孩子们疑惑的眼神，吴恒叹了一口气：“这本是盗版的字典，写错了。”听到这个解释，女孩的耳朵羞红了。接着吴恒开始对班上有字典的学生进行调查，发现他们的字典大多都是哥哥姐姐用过的，破旧不堪，并且其中只有六本是正版的。课后，吴恒久久不能平息心中的愤懑。这里的孩子虽然贫穷，但是他们有梦想有希望，因为有更多途径去学习，他们只能信任和依赖那本小小的字典，可是那些盗版的字典却辜负了孩子们的真诚