语文第一课高中第一课.ppt

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语文第一课高中第一课

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影 …… ——汪国真 素养 ——听君一席话,胜读十年书 1、认真听课 (1)要动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点,对以后的复习是个极好的提示。 (2)记笔记。记下板书和老师反复强调的内容,这些往往是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言,拓宽听的渠道,捕捉有利于自己的信息。 ——读书破万卷,下笔如有神 1、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你“出口成章”。 2、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。 3、读报、读杂志,拓宽你的视野,丰富你的情感。 * 语文是什么? 为什么要学习语文? 如何学好语文语文?  流行的几种说法:??   1.语言和文学   2.听说读写   3.叶圣陶:口语和书面语 什么是语文?  高中语文学习的主要任务:掌握语言基础知识,具备初步的文学欣赏能力和写作能力。能阅读浅易的文言文。 为什么要学习语文? ———想说爱你不容易 音趣 季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。棘鸡饥叽,季姬及箕稷济鸡。鸡既济,跻姬笈,季姬忌,急咭鸡,鸡急,继圾几,季姬急,即籍箕击鸡,箕疾击几 伎,伎即齑,鸡叽集几基,季姬急极屐击鸡,鸡既殛,季姬激,即记《季姬击鸡记》。(78字) 季姬感到寂寞,罗集了一些鸡来养,是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽,季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了,跳到季姬的书箱上,季姬怕脏,忙叱赶鸡,鸡吓急了,就接着跳到桌子上,季姬更着急了,就借竹箕为赶鸡的工具,投击野鸡,竹箕得投速很快,却打中了几桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。季姬眼一瞧,鸡躲在桌子下乱叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的经过,季姬激动起来,就写了这篇《 季 姬 击 鸡 记》。 字趣 天长夜短门半开, 小姐等到月斜歪。 山高路远没口信, 愁断肝肠无人来。 一位自称为汉语专家的美国教授向他的学生讲授中文课,在谈到要精确了解「东西」这词的词义时,他特别详细解释说:汉语中,「东西」并不仅仅表示方向,更多的时候指的是物品,如桌椅、电视机、眼镜,都可以称为东西,但如果是有生命的动物就不能这样表示,比方说,你我都不是东西!” 东西 方便 几位中国同学邀请刚来华学汉语的外国男生吃饭,席间一名中国同学说要出去方便一下。外国学生不懂其意,大家告知这是去厕所。这名学生记住了, 隔天有个女同学说希望在他方便的时候拜访他,这位留学生立即摆手,“你什么时候都可以来,但就是我方便的时候不能来。”一般外国人还会把服务行业常见的广告词“为顾客提供方便”,认为向顾客提供上厕所服务,一时成为笑谈。 义趣 应考 语文 交际工具 人格形成 学好其他学科的基础 故事一 有一天,高僧带着他的40个门徒,在山谷里讲道,他说“信心”是成就任何事物的关键,也就是说“人有信心,便没有不能成功的计划。”一位门徒对他说:“你有信心,你能让这座山过来,让我们站到山顶吗?” 高僧对他的门徒充满了信心地把头一点,对山大喊了一声:“山,你过来!”山谷里响起了他的回音,回声终于消失,山谷又回归宁静。大家聚精会神地望着那山,高僧说:“山不过来,我们过去吧!”他们开始爬山,经过一番努力,到达山顶。 请记住: 山不过来,我过去 父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道: “爹,转弯啦!”牛应声而动。 故事二 友情提示: 习惯决定性格,性格决定命运 开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地

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