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建国初期广雅中学试行“劳卫制”述略.pdf
广东技术师范学院学报(社会科学)
of Normal
2014年第4期 Journal No.4,2014
GuangdongPolytechnicUniversity
建国初期广雅中学试行“劳卫制述略
李 鹏
(华南师范大学政治与行政学院,广东广州510631)
摘 要:“劳卫制”的全称是“准备劳动与卫国体育制度”.是苏联于20世纪30年代首创的一项体
育教育制度。1950年下半年,广雅中学抓住机遇,在广东省率先试行“劳卫制”,从制定方案、宣传教
育、组织领导、培养干部等方面开展工作。取得了显著的成效,积累了丰富的经验。建国初期,广雅中学
试行“劳卫制”的成功实践为新时期的教育改革提供了深刻的启示。对于教育发展过程中出现的新生事
物,要深入了解,敢于尝试,认真总结经验和不足,并在实践中不断发展完善。
关键词:广雅中学;“劳卫制”;建国初期
中图分类号:G710 文献标识码:A
“劳卫制”的全称是“准备劳动与卫国体育制 迅速恢复国民经济.巩固新生的国家政权,新中
度”.是由苏联在20世纪30年代首创的一项全国积极争取苏联等社会主义国家的援助,确立
民强身卫国的体育教育制度。20世纪50年代,新了“向苏联全面学习”的方针。1950年2月,中苏
中国从苏联引进了这项充满爱国主义思想的体 两国政府签订了《中苏友好同盟互助条约》,中
育制度。“劳卫制”是新中国体育教育制度的基 国从苏联获得了大量援助,中苏传统友谊得到
础。分为预备级、一级和二级共三个级别,锻炼项 了加强.中国政府也进一步巩固了“向苏联全面
目包括短跑、中距离跑、跳高、跳远、举重、射击、 学习”的方针。在发展体育方面,新中国主张学
负重行军、游泳、引体向上等,主要适用于青少年 习苏联的体育制度,积极推动苏联体育专家与
和壮年。“劳卫制”锻炼有利于促使人的速度、耐 中国体育工作者的交流。1950年7月。中华全国
力、灵敏和力量等得到全面发展,推行“劳卫制” 体育总会筹备委员会(简称“中华体总筹委会”)
的目的是对人民群众进行全面的体育教育.培养 在北京清华园举办了“全国体育工作者暑期学
人们成为“健康的、勇敢的、乐观的祖国保卫者和 习会”.广东省选派广雅中学的体育教师邓谕藓
社会主义建设者”…(脱)。作为建国后广东省的首 等代表参加。中华体总筹委会邀请了苏联体育
批重点中学,广雅中学从1950年下半年就开始试专家在学习会上作关于苏联体育运动的性质、
行“劳卫制”,到1954年5月国家正式颁布《“准备目的、组织形式的主题演讲,对苏联的“劳卫制”
劳动与卫国”体育制度暂行条例》时,已试行“劳 进行了较为详尽的介绍.使参加学习会的广东
卫制”三年多,积累了丰富的经验,为后面正式推 省体育工作者对苏联的“劳卫制”形成了初步的
行“劳卫制”奠定了坚实的基础,也为广东省的其 认识。L2j(P41-42)
他学校试行“劳卫制”起到了良好的示范作用。 (二)广雅中学在广东省率先试行“劳卫制”
暑期学习会结束后。邓谕舜老师回到广雅
一、建国初期,广雅中学引进
中学.立即向学校的领导和老师们传达了学习
苏联“劳卫制”
会的精神。学校体育组的老师经过商量,在工作
(一)广东省体育工作者初步认识“劳卫制” 计划中提出了试行“劳卫制”的建议。广雅中学
建国初期,为了冲破帝国主义势力的封锁. 的行政领导、青年团、学生会等都很重视试行
收稿日期:2013—12—26
作者简介:李鹏(1981一),男,
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