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小学毕业班判断题课件
; 11.《 凡卡》一文写出了凡卡学徒生活的悲惨。( )12.《桃花心木》的作者是林清玄。( ).13.老舍写的《养花》写了养花的过程,表达了养花的乐趣。( )14.《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的,实际上是赞颂人的一种精神。( ) 15.“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。( ) 16.“这怎么忍受得了呢?”和“这不能忍受。”意思相同。( ) 17.“使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之惟听,”这句话的节奏是正确的。( )18.《竹石》的作者是清代的于谦。( )19李伟用自己的脚挡住了对方踢来的球。缩句:脚挡住了球。 ( )20.“通过阅读《聂将军与日本小姑娘》一文,使我知道了聂将军的宽仁大义。”此句无语病。( );21.“风儿不停地吹,小草来回地摇摆。”不是拟人句。( )
22.明代官员万户,是中国史上第一个试验乘火箭上天的人。( )
23.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的讲稿。( )
24.《示儿》和《闻官军收河南河北》这两首诗都表达了诗人归心似箭和为收复失地喜悦的心情。( )
25.“在我的印象里,只有对一门课,老师们的态度特别宽容,那就是翻译官上的日语。即使逃课,老师们也是不管的。”这句话看出老师对学生不够负责。( )
26.“负荆请罪”这个小故事中,蔺相如处处避着廉颇,是因为蔺相如怕廉将军。( )
27“却看妻子愁何在”这句诗中“妻子”是指诗人的夫人。( )
28阅读文章,首先要读懂,把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,还要能联系实际,从所读的文章想开去。( )
29“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援/弓缴/而射之”。 ( )
300.《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 ( );31.《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音故事,伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。 ( )
32.《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 ( )
33.《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法,其目的是为了说明育人之道。( )
34.《囚歌》的作者是江姐。( )
35.《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。( )
36.“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。( )
37.“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。也就是告诫人们绝不能模仿别人。( )
38.泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花。不同的地区、不同的民族都展开着同样的民族风情。( )
39.《北京的春节》一文叙述详略得当,只写了一个高潮是正月十五的灯会。( )
40.《北京的春节》一文,老舍先生是按事情发展顺序写的,文章详略得体。( );41.《北京的春节》写了孩子们欢喜,大人们忙乱,从“忙乱”一词,体现了作者作为一个大人不是很喜欢过老北京的春节的。( )
42.《藏戏》一文写了藏戏三个特点是:1戴着面具演出;2演出时在舞台上;3一部戏可以演出三五天还没结束。( )
43.“我也茫茫然跟着旋转读音是(zhuàn),而“如薄雾”的薄字读成(báo)。( )
44.蒸融的“蒸”字是14画,而插秧的“插”字是11画。( )
45.“养尊处优、百炼成钢、发愤图强、迎难而上”这四个成语都属于褒义词。( )
46.汉族的唐东杰布在西藏留下58座铁索桥,也是藏戏的开山鼻祖。( )
47.藏戏里身份不相同的人物所戴的面具,其颜色和形状有点相同。( )
48.“客家民居和傣家竹楼”被誉为“世界民居奇葩”。( )
49.《各具特色的民居》是说明文,主要绍介了它的位置、作用、材料、结构、文化特征等。( );51.“榛子、蜂拥而至、哄堂大笑”带点字读音的韵母都是后鼻音。( )
52.本学期第二组主要写了民族特色的民风民俗,而第四组体现作品中的人物命运。( )
53.《
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