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第11卷第6期 遵义师范学院学报 V01.11.No.6 of Normal 2009年12月 Journal DCC.2009 Zunyi College 计算机多媒体课程课件的开发与分析 安玉,吴有林 O邕艾师范学院物理系,贵州遵义563002) 摘要:课程课件的设计开发,不再以某个知识点或知识片段为目的,而是包括了教学过程中的各个环节。在课程课 件的开发中,尤其是理工学科的虚拟实验和学习后的智能测评两部份难度较大。本文从不同角度对课程课件开发中 的基本要求及应注意的问题进行了探讨。 关键词:课程课件;二维动画;教学智慧;教学技艺 中图分类号:G434 文献标识码:c 文章编号:1009—3583(2009)一06—0098—03 The Courseware and of Multimedia DevelopmentAnalysisComputer You-lin AⅣy玖形U Normal (PhysicsDepartment,ZunyiCollege,Zunyi,563002,China) Abstract:Tileand ofacollrsewal℃donot aimatcertain or of fragmentpoint designdevelopment only knowledgeany butincludesectionofthe of the testsofthe ex- longer every processteaching.Indevelopingcourseware,thesuppositional and of and studentsare di/五cult.Thisex— after scientific perimentinteHigencestudy technological comparatively paper thebasic andmatters attentionwhile thecotlrseware. plored requirments needing developing words:COtlrseware;two-dimensional skills Key animation;teachingwisdom;teaching 随着现代教育技术的发展,计算机多媒体技术 承担任务研究开发的经验,计算机多媒体课程教学 在教学中的应用越来越广泛。所有这些应用,都主要 课件具有以下主要特点: 集中在课件的开发上,过去以单一的知识点或知识 1.1提升力强 片段为主的课件形式,已不再适应日益普及的网络 课件所包含的信息除了用文字、声音、表现大纲 教学要求,广大师生迫切希望有更优秀的三维一体 中规定的基本内容外,对教

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