女大学生的恋爱心理存在的问题及对策研究思.docVIP

　　女大学生的恋爱心理存在的问题及对策研究----思想政治教育论文 --第一章 绪论 1.1 研究背景 随着 21 世纪的到来，女性在中国社会中起着越来越重要的作用。我们先来看两段数据分析：根据统计显示，在 1999 年扩招前，我国的大学生总数中，女生比较少，只占 20%左右。而根据教育部 2012 年 1 月的最新统计数据显示，我国普通本专科在校大学生人数为 2391,3155 人，其中女大学生人数为 1228,0490 人，占总人数的 51.35%，这表明女大学生的入学比例越来越高。女大学生作为一个独特的群体，在大学校园中占据着越来越重要的地位。由此可见，在研究大学生恋爱心理问题时，从共性中寻找个性，从注重整体性而关注个体特征，基于女大学生在生理、心理、情感等方面的特殊性，着重研究女大学生的恋爱心理，会有很大收获。关注女大学生的恋爱心理并给予正确的引导，帮助她们解决在恋爱中所遇到的恋爱心理问题，是当前高校思想政治工作的难点与重点。如何正确认识和认真对待女大学生的恋爱问题，积极引导她们正确处理学业与爱情的关系，提出切实可行的教育策略，是高校思想政治工需要高度重视的现实问题。 ....................... 1.2 国内外研究现状 1.2.1 国外研究综述 在国外，相关学者主要研究的是大学生的恋爱观、性教育等相关课题，单纯研究女大学生、女大学生的恋爱心理问题及如何引导女大学生树立积极、健康恋爱观的相关课题较少。但是近年来，一些西方社会思潮对女大学生的价值观取向及恋爱观还是有很大影响的。文献显示，在国外，有 83%的未婚在校大学生正在谈恋爱。在对大学生婚前性行为的态度调查中显示，有 58.7%的女大学生涉及了婚前性行为，60%以上的女大学生理解和赞同出于爱情或者定情后的婚前性行为。国外文献及著作在对大学生恋爱心理影响因素的研究上显示，恋爱心理与个体的性别、个人受教育的年限、社会、家庭的经济地位等显著相关。 1.2.2 国内研究综述 国内的研究者对大学生恋爱状态等问题进行了分析、研究，在对大学生恋爱心理的研究上也取得了相当多的成果，但仍存在许多不足之处，需要我们进一步的研究和探讨。涉及到大学生恋爱问题的专著，研究对象多以大学生整体作为目标，几乎没有单独关注女大学生的恋爱问题，只有雷骥在书中提到了关于女大学生在恋爱中的偏差，一些基本的恋爱技巧及恋爱中的行为、规范等内容。现有文献对女大学生恋爱观、恋爱现状的原因分析以及恋爱教育等问题进行了探讨，但是对当今以女大学生为主体年龄群“90 后”的恋爱心理问题的探索还是比较少的。 国内对大学生恋爱心理的研究起步也较晚。由于我们国家历史悠久,在漫长的历史文化及思想观念中，一直对爱情的态度都是非常保守的。改革开放以后，社会大环境相对开放,随着教育体制改革的不断深化，我国在校大学生也实现了婚恋自由，因此在中国期刊全文数据库中，对大学生恋爱现象及恋爱观的研究总量较多,内容主要集中在大学生恋爱现状、恋爱特点、恋爱存在的问题、恋爱原因分析、大学生恋爱观以及恋爱教育等问题的探讨。以至于社会学者及高校工们对此方面的研究也很局限,现有的一些研究成果及文献有: 一、关于大学生恋爱现状的基本状况。 己有的研究大多通过问卷调查等方式，对大学生恋爱现状进行了分析。1.恋爱现象大众化、低龄化。陈驾等（1989）的调查中，三、四年级大学生谈恋爱的人生近 50%，二年级为 32.6%，一年级为 4.8%。在问及“你对大学生恋爱的态度”这个问题中，如果有合适的，希望能谈恋爱、表示自己以前谈过恋爱和目前正在谈的学生，占到被调查对象的89%，在校期间不准备考虑这个问题的学生只占被调查对象的 11%，况且这 11%的学生对别人恋爱也表示高度的理解和接受。这表明学生对恋爱普遍接受。由于学生对恋爱普遍接受和学生观念的解放，学生恋爱的行为呈现大众化和低龄化的现象。90 年代末的调查中显示，一些高校的一年级大学生谈恋爱的比率高达 30%左右。2. 恋爱观总体趋于健康，但不健康的恋爱观念和动机在学生中也不同程度地存在。 ........................... 第二章 女大学生恋爱心理概述 2.1 恋爱及恋爱心理的相关概念 恋爱心理，是人们在生理和心理发展、成熟到一定阶段的基础上和在一定社会环境的影响下，以自我意识为出发点，表现出来的对异性的好奇、接近、恋爱等行为，以及由此所产生的各种心理现象的总和。随着时代的不断发展与变革，女大学生的恋爱心理在与社会心理及社会现状互动的过程中越来越体现出社会化趋势，因此，在恋爱中发生的心理现象及问题也变得越来越纷繁复杂。 女大学生的恋爱心理及恋爱观如果得到正确的教育和引导，不仅会关系到她们今后的人生观、价值观以及婚恋观，也会影响她们人生价值、社会价值的体现。 女大学生们在选择恋