河北省石家庄市高中语文 10 过秦论（第1课时）导学案 新人教版必修3.docVIP

《过秦论》 第一课时 【学习目标】 1.了解作家、作品、时代背景。 2.朗读全文，读准字音，读准句读。 3.理解文章大意，把握文章结构。 4.研读文章第一段，积累文言知识。 【学习过程】 任务一 1.解题 本文是史论。“过秦”意思是 ，“过”是 。“论” ，重在阐明自己的意见，“过秦论”意为 。这是贾谊最著名的作品，分上、中、下三篇。本文是上篇，总论天下形势，指出秦灭亡的原因，提出中心论点，主要论述秦始皇的政治过失。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策，秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策，主要指责秦二世的过失。下篇秦在危迫的情况下，秦子婴没有救亡扶倾的才力，主要指责秦子婴的过失。 2.作者介绍 贾谊（前200—前168），世称 ， 洛阳人。 时期著名政论家、文学家， 最早的 作家之一。年少即以文才超众著称，仅活了33岁。贾谊生活的西汉初期，由于经过500多年的战争破坏，社会经济凋敝，人口减少，所以贾谊认为推行“仁政”可以“安民”，他曾多次上疏，评论时政，《过秦论》就是为宣传这种主张写的。《过秦论》有上中下三篇，这里选的是上篇。鲁迅曾称赞本文为“ ”。 任务二 给下列加点字注音： 崤（ ） 膏腴（ ） 逡（ ） 镞（ ） 黔（ ）首 氓（ ）隶 隳（ ） 鞭笞（ ） 轸（ ）恬（ ） 藩（ ） 瓮（ ）牖（ ） 孝公既没（ ） 召（ ）滑 俯首系（ ）颈 践华（ ）为城 劲（ ）弩 不及中（ ）人 墨翟（ ） 蹑足行（ ）伍 朝（ ）同列 将（ ）数百之众 度（ ）长絜大 比权量（ ）力 万乘（ ）之势 一夫作难（ ） 任务三 阅读第一段，解释下列句中加点的词语： 1.窥周室（ ） 务耕织（ ） 修守战之具（ ） 于是秦人拱手（ ） 取西河之外（ ） 2. 席卷天下，包举宇内，囊括四海（ ） 据肴函之固（ ） 内立法度（ ） 外（ ）连横而斗诸侯（ ） 任务四 【合作探究】 一、整体把握： 1.这一篇史论的主要观点是什么？如何理解这句话？ 2.理清文章结构，完成下面填空： 按表达方式可将全文分为两个部分： （一）记叙部分（ ）：写 第一层：（ ）：写 第二层：（ ）：写 （二）议论部分（ ）：写 二、研读第一段： 3.文章第一段主要写的什么内容？是从哪几个方面来写的？ 4.我们知道，“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇内”“四海” “八荒”都有“天下”的意思。那么，我们把课文中“有……之意，……之心”句换成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者为什么要舍简就繁呢？ 任务五 【巩固提升】 1.选出下列加点字注音全部正确的一组（ ） A.膏腴（yú） 藩篱（fān） 崤山（yáo） 蒙恬（tián） B.逡巡（qūn） 锋镝（dí） 蹑足（niè） 墨翟（zhái） C.谪戍（zhé） 鞭笞（chī） 黔首（qián） 囊括（nánɡ） D.隳名城（huī）户牖（yǒu） 棘矜（jí） 赢粮（yín） 2.对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是（ ） ①席卷