八年级生物下册 5.1.3-5.1.4 生物进化的历程和原因导学案(无答案) 济南版.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于安徽
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八年级生物下册 5.1.3-5.1.4 生物进化的历程和原因导学案(无答案) 济南版.doc

生物进化的历程和原因 【学习目标】 说出生物进化的总体趋势. 概述植物和动物的进化历程. 在学习动物、植物进化的知识过程中,了解研究生物进化的一些基本方法,如系统比较方法。 4能通过桦尺蛾类型的变迁了解生物进化。 . 概述自然选择学说,生物进化的基本观点。 . 通过对人工选择和自然选择的学习,初步了解生物进化的原因以及生物多样性和适应性形成的原因。 和 很不相同,但在 具有相同或相似性,并且从器官的结构和发育可以看出,它们的 相同。 4.具有同源器官的生物都是 进化而来,同源器官外形的差异是由于 ,适应不同的 ,执行不同的 逐渐形成的。 5.亲缘关系越近的生物,其蛋白质分子的相似性 ;亲缘关系越远的生物,其蛋白质分子的差别 。 【预习导学】 根据导学案要求读教材P3-P4,包括课本上的图、实验活动,用 红笔勾画出关键词语 1.植物的进化历程 2.脊椎动物的进化历程 。 3.生物进化的

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