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- 2017-08-16 发布于安徽
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第六单元 第一章 第二节 尝试对生物进行分类
学习目标:
1.尝试根据植物和动物的主要特征进行分类。
2.描述生物分类的方法。
3.关注生物分类的意义。
学习重点:
根据植物和动物的主要特征进行分类。
学习难点:
生物分类的方法。
预习案:
1.对生物进行分类的依据是什么?
2.怎样根据生物的特征对生物进行分类?
3.对生物进行分类的依据是根据生物在 和 等方面的特征。
4.被子植物的器官可以分为营养器官 、 、 和生殖器官 、 、 。
我的疑问:
探究案:
1.区分种子植物和无种子植物
根据有无种子将97页植物分成两类
有种子的植物:种子植物
无种子的植物:孢子植物
(1)无种子植物:
①想一想,它们都有根、茎、叶的分化吗?
②葫芦藓和肾蕨都具有真正的根吗?
有真根的是: ,有假根的是: 。
③请确定D、E、F的种类
D 、E 、F 。
(2)种子植物:
①观察有种子的植物有无果皮包被.
有果皮包被的有 和 。
无果皮包被的是 ,属于 植物。
②观
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