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两栖动物的生殖和发育
? 主备人: 审核人: 时间: 2017 年 上 学期 课型 年?级 8 课时 科目 生物 课?题 两栖动物的生殖和发育
目标 1.观察、探究2.运用对比的方法理解两栖动物的变态发育。 描述两栖动物的生殖和发育过程关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 导 学 过 程 情趣导入:明确目标,个性导入 1.发出鸣叫声的一般是雄蛙还是雌蛙? 2.它们鸣叫的目的是什么? 1.春末夏初青蛙鸣叫此起彼伏鸣叫的青蛙是__雄__蛙目的是招引__雌蛙__。雌雄蛙抱对后雌蛙产卵雄蛙排出精子精子和卵细胞在__水中__完成受精。青蛙的发育过程经过__受精卵__、__蝌蚪__、__幼蛙__和__成蛙__四个阶段其发育特点也是一种__变态发育__。早期蝌蚪与成蛙的不同:比较
早期蝌蚪
成蛙生活环境
水中
水陆两栖四肢
无
有尾
有
无运动器官
鳍
四肢呼吸器官
鳃
肺和皮肤 探究导研:合作探究,互助研讨 二 两栖动物的生殖发育与环境条件两栖动物的生殖和发育必须在__水中__进行幼体要经过__变态__才能上陆地生活。所以水域环境的__减少__和__污染__直接危及了两栖动物的生殖和发育。类型 青蛙的生殖和发育例1 [泰安中考] 下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述错误的是( )皮肤裸露表面有黏液可辅助呼吸前肢发达趾间有蹼不能跳跃和划水繁殖季节雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对在水中体外受精幼体蝌蚪靠鳃呼吸。例2 如图7-1-15分别表示青蛙发育过程中的四个阶段能正确反映青蛙发育全过程的是( ) 总结导评:精讲点拨,归纳总结 青蛙的生殖方式是有性生殖卵生。其受精方式是体外受精比较
早期蝌蚪
成蛙生活环境
水中
水陆两栖四肢
无
有尾
有
无运动器官
鳍
四肢呼吸器官
鳃
肺和皮肤所以青蛙的发育也是一种变态发育。 应用导思:学以致用,巩固拓展 A.两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类
B.两栖类的动物都属于脊椎动物
C.蛙是常见的两栖类动物
D.两栖类动物能够进行有性生殖来繁殖后代
2.青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是 (
①蝌蚪的外鳃消失长出内鳃 ②蝌蚪长出后肢、前肢
③先长出外鳃 ④尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成
A.①②③④ B.③①②④
C.③②①④ D.①③②④
3.在生殖季节,雄蛙会鼓起鸣囔,高声鸣叫,其生物学意义是( )
A.招引捕食昆虫 B.吸引雌蛙抱对
C.恐吓下退天敌 D.促进肺的呼吸
4.在蝌蚪的发育过程中,最后消失的器官是 ( )
A.外鳃 B.尾 C.心脏 D.四肢
5.下列与青蛙的发育方式相同的是 ( )
A.鲫鱼 B.乌龟 C.蝾螈 D.蓝鲸
6.下列关于成蛙与蝌蚪的区别说法正确的一项是( )
A.有尾能游泳
B.具有肺,能呼吸空气中的氧气
C.具有内鳃,能在水中进行呼吸
D.具有心脏
7.下列关于两栖动物生殖和发育的叙述中,正确的是( )。
A.如果将青蛙的卵放在干燥的环境中,它们不会发育成蝌蚪
B.如果出现久旱的天气,青蛙的数量会减少,而其它两栖动物的数量不会减少
C. 只有青蛙是变态发育,其它两栖动物不是变态发育
D. 青蛙有“抱对”的行为,因此,两栖动物的生死是体内受精
8.下列说法错误的是 ( )
A.两栖动物的生殖和发育必须在水中
B.幼体经过变态发育才能适应生活
C.幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大
D.环境的改变对两栖动物影响不大 教 后 评 价
教学反思
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