福建省三明市尤溪县坂面中学2014-2015学年八年级生物上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.docVIP

2014-2015学年福建省三明市尤溪县坂面中学八年级（上）第一次月考生物试卷 一、选择题（每空2分，共60分） 1．下列不属于鱼纲的动物是( ) A．鲫鱼 B．金鱼 C．鲸鱼 D．青鱼 2．鲫鱼的各鳍中，有控制游泳方向的，有维持身体平衡的鳍，其动力主要来自( ) A．胸鳍 B．腹鳍 C．臀鳍 D．躯干和尾部的肌肉的收缩以及尾鳍的协调 3．鲫鱼的身体各部分结构中，能够进行气体交换的是( ) A．鳞片 B．鳃丝 C．侧线 D．鳍 4．观察水中生活的鱼，会看到这它的口和鳃盖后缘相互交错地时而张开，时而闭合，这是( ) A．摄食 B．生殖 C．呼吸 D．排泄 5．在常见的腔肠动物中，能食用的是( ) A．水螅 B．海蜇 C．海葵 D．珊瑚虫 6．蜗牛是属于下列哪种生物( ) A．鱼类 B．爬行动物 C．软体动物 D．腔肠动物 7．在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是( ) A．将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动 B．用手抚摸身体表面，前端光滑 C．环带在身体前端 D．观察口的位置 8．两栖动物是指( ) A．幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物 B．有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物 C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物 9．都属于两栖动物的一组是( ) A．乌龟、青蛙、鳄鱼 B．大鲵、小鲵、乌龟 C．蝾螈、大鲵、蟾蜍 D．蟾蜍、鳄鱼、水獭 10．下列一组动物中，全是环节动物的是( ) A．蚯蚓、草履虫、蝗虫 B．蚯蚓、水蛭、沙蚕 C．珊瑚、变形虫、蚯蚓 D．海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕 11．用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓( ) A．适应水中生活 B．进行生殖 C．适应穴居 D．进行呼吸 12．蚯蚓的生存环境是( ) A．潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤 B．潮湿、疏松、富含氧气的土壤 C．干燥、疏松的土壤 D．潮湿疏松、植物稀少的土壤 13．下列哪项不是蚯蚓对人类益处的叙述( ) A．能改良土壤并能提高土壤的肥力 B．是优良的蛋白质饲料和食品 C．可利用它处理有机物（如垃圾） D．它可上食皑土下饮黄泉 14．蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的作用是( ) A．可以减少体内水分的蒸发 B．可以减少敌害的攻击 C．形成与环境一致的保护色 D．保持恒定的体温 15．蝗虫可以在干燥的陆地上生活，在它的形态结构中，防止水分散失的是( ) A．体表的革质翅 B．体表的大量鳞片 C．覆盖全身的表皮 D．坚硬的外骨骼 16．蝗虫生活在干燥的环境中，它的呼吸器官是( ) A．肺 B．气囊 C．气管 D．外骨骼 17．下列没有“外骨骼”的动物是( ) A．蜜蜂 B．虾 C．河蚌 D．蜻蜓 18．软体动物、甲壳动物和腔肠动物都属于( ) A．脊椎动物 B．无脊椎动物 C．鱼类 D．海洋动物 19．鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，若将它们分成两类，其依据是( ) A．是否用肺呼吸 B．有无脊柱 C．体温是否恒定 D．是否胎生 20．蚯蚓身体分节，动物身体分节的意义是( ) A．传递营养 B．使躯体运动灵活，转向方便 C．排泄方便 D．保持体温恒定 21．以下对节肢动物的叙述，正确的是( ) A．所有的节肢动物都要能飞 B．绝大多数节肢动物身体内部有骨骼 C．节肢动物是动物界是结构最复杂、进化地位最高的一大类群 D．节肢动物的身体和附肢都分节 22．下列几组动物中，属于恒温动物的是( ) A．猫头鹰、扬子鳄、鲸 B．家兔、丹顶鹤、猎豹 C．白熊、蛇、袋鼠 D．金丝猴、沙蚕、大熊猫 23．下列家鸽的外部形态结构特点中，哪一项与飞行的关系不密切( ) A．身体成流线型 B．前肢变成翼并生育几排大型羽毛 C．体表被覆羽毛 D．身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分 24．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是( ) A．心脏有四腔，体温恒定 B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便 C．骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重 D．有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换 25．鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自( ) A．四肢 B．胸骨 C．胸肌 D．羽毛 26．家鸽胸部的骨非常突出，飞行时，牵动两翼的肌肉主要着生在( ) A．后肢 B．脊椎骨 C．颈部 D．胸骨 27．蜂鸟的心搏次数615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关( ) A．呼吸 B．飞行 C．捕食 D．孵卵 28．家鸽的体温高而恒定