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浅议如何在美术专业考试中取得高分随着社会的不断发展，对人才的需求急剧增长，大学的招生规模也不断在扩大，特别是美术专业的招生，更是急剧上升，不少大学增加和细化或创办美术专业。大学扩招，让许多文化成绩不够理想但对美术有浓厚兴趣的学生有了更多的选择，给了学生更多的发展机会，从而圆了他们的大学梦。但是高考在一定程度上还局限在一次性的卷面上，因此考试成绩的高低便决定了他们的命运。有的学生平时成绩不错，但考试时受多种因素的影响而未发挥好，导致考试成绩不理想而被大学拒之门外。那么，如何在美术专业加试中取得高分呢?就此，我谈谈对考试的一些认识。 教育体制的改革，注重的是人的全面发展，美术专业的考试越来越注重考生的知识面。画面能否打动评卷老师，能否取得高分不仅仅是考生基础造型能力的体现，还取决于考生的综合能力，包括考生的考试技巧等各方面的因素。 一、强调整体,突出画面效果 美术专业加试是在限定的时间内完成作品，画面的整体感便显得尤为重要，整体感的好坏是决定试卷能否得高分的关键，因此考生要始终加强整体感、把握整体感。所谓整体感包括：构图、比例、结构、明暗、强弱、透视、疏密、穿插、对比、节奏、质感、空间、形式等。整体是由局部构成的，它们是辩证统一的，整体不能没有局部，局部不能脱离整体，这就要求考生整体对比画面，注意画面的主次关系、前后空间关系，服从整体的安排。而有的考生在考试中急于求成，急于出效果，眼光死盯一块，经常某个物体、某个部分已完成，其他部分却还是空白，就是到了交卷的时候还有的物体没有画或有的地方还是一片空白，这种试卷给评委老师的第一感觉就是不完整。如画一个浅色瓷瓶，因没和整个画面对比，而一味强调这一个物体的体积、强调暗部，结果就容易把物体画得很黑，再要画其他物体时，明暗层次就不容易拉开，那么整个画面效果也就可想而知了。因此，在考试中一定留有时间进行整体的调整，在整体调整的过程中通常会出现画面灰，画面琐碎、乱，主体不突出等情况，这些值得我们高度重视。 1.画面灰。画面灰有很多客观原因，如光线的强弱，光线越弱物体呈现的对比就相对灰些，物体之间组合、摆放明暗差异不大，也容易造成画面灰，这就要求考生要有主观的处理。因为艺术并不是再现客观，不是照片似的“真”，而更注重它本身的视觉功能，相对美术专业考试来说，每场考试的试卷少的有几百张，多的有几千张，甚至更多，在通常情况下黑、白、灰对比相对强的画面更能让评卷老师注意到，这就要求考生在尊重客观物象的前提下，进行主观的加工调整，黑的可以加黑些，亮的可以留亮些，加强黑白灰的对比，增强画面效果，避免灰的现象。 2.画面琐碎、乱。物体在光线的作用下，空间、明暗、强弱、虚实对比，都有其自身的规律，这些对比要服从整体，否则画面容易显得“乱”“花”而影响画面。在色彩里，环境色固然重要，但更应注重的是整体色调的把握，如处理白衬布时过分强调物体旁边的环境色影响，到处是红一块、黄一块，没有一个统一标准，画面就可能会画得琐碎、乱等。 3.主体不突出。有的考生基础不错，在刻画上可以说每个细节、每个局部都非常的精彩、无懈可击，如有的考生的头像试卷中把五官作得非常精彩，同时脸部、颈部、衣领也做得很到位，结果画面没有视觉中心，平平淡淡，没能得到高分。主要原因是整体概念意识不够，没有主次，虚实、强弱，空间前后、左右的对比。 二、充分准备，灵活考试 得高分不仅考生基础造型能力要好，还要有正确的考试方法、灵活的考试技巧等临场因素。所谓考试技巧就是把握最佳的环境和自身的各方面因素，发挥最佳水平、取得最佳成绩的所有主观、客观方面的综合。一个聪明的考生能运用考试技巧取得满意的成绩，但有不少考生考试在即，犹豫不决像无头苍蝇一样到处乱窜，其成绩肯定大打折扣，考试技巧主要包括院校、专业选择，考场发挥、心理准备等。 （一）了解信息，充分准备 考生报名前应了解要考的学校，如学校的地理位置、学校的层次、学校的性质等；专业种类，了解这个专业是否适合自己的兴趣爱好，乃至以后的发展前景；考试科目是否和其他院校一样，如有的院校要求加考设计和创作的，没有经过训练的考生肯定有一定的难度；录取原则等信息，有的院校录取时是按专业排名，有的是按专业和文化综合分，有些院校对单科成绩也有限定，所以考生报名前一定要对报考的院校有一定的了解。 （二）放松心态，轻装上阵 考试心理因素贯穿考前、考中、考后三个方面。考前要放松，不要忧虑，不要猜题，充满自信，以平常心态准备。考试时认真审题、思考，碰到不熟悉的题目，不急于动手，仔细回忆老师教过的内容，或者回忆以前碰到、看到和接触过的知识，做到心中有数后动笔，以轻松的心态对待。考后，也应放松，不管考得如何，不去计较考试成绩，以免影响下一科目、下一个学校的考试。 （三）胸有成竹，善于调整