怎样成为一位优秀的班主任.pdfVIP

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ISSNl009—5071 2012年2月(下旬刊) CNll--4461/I 对州 断进取.班主任娶热爱班级管理工作.班主任面对的是学生,要由衷地 如何教育学生?又怎么能够在学生面前讲要做一个正直的人呢?。吃” 热爱他们。班主任的爱是一种强大的力量.不仅能提高教育教学成绩. 了“拿”了.不仅在人格上付出代价,而且给管理学生带来消极影响. 也会促进学生成人和成才.班主任应该用生命呵护学生,把整个心灵献 5技高为师 给学生·从学习上,思想上、生活上无微不至地关爱他们。班主任工作 班主任要有较高的管理班级的能力和教学水平.二者如车之双轮. 重,压力大·生活中会有这样或那样的不顺心,心理上难免产生不平衡 鸟之双嚣.不可缺少·不町偏废,珠联壁合,相得益彰。班主任应是学生 感.但是在学生面前始终要做一个充满阳光的老师。再大的困难也能克 人生道路上的导师.岩学生碰到学习障碍时.能够条分缕析,使学生豁然 服,再大的坎也能迈过.坚强.乐观,对生活。工作和学习充满信心,让微 开朗,当学生遇到情感用感时,艚够春风化雨.解开心中千千结,当学生 笑始终挂在脸上。要用这种积极乐观的心态来感染学生. 徘徊在歧路迷途时,能够醍醐灌顶,指明人生航向。作为班主任,还必须 4正气 治班有方.思维敏锐,敢于创新,大胆实践.讲究方法,妙招频出,使班级 一位优秀班主任曾撰文指出.她每教一缀学生,在第一次家长会上 各项事务并井有条.令学生人人心服[1服。而作为一名任课教舜。又耍 就郑重其事地告诉家长“拒收任何札物,拒赴任何形式的宴”.真正做到 视野开阔,底蕴丰厚.语言生动幽默,讲解深入浅出.教学效果明显,使学 一身正气,两袖清风.现在校园已不是一片净土,社会上的各种不良现 生学习必趣商涨.爱学乐学好学。或许并不是每个班主任都能在这方面 象大有侵袭校园的趋势,这有损人民教师的光辉形象,更给管理工作带 表现出优势来,有一些班主任在这方面也许“先天不足”,存在着“软肋” 来了很大的问题.实事求是地讲,很多班主任可能没有勇气明确宣告 和“短板”.但要相信勤能补拙。相信一分耕耘一分收获。要善于向书本 。拒收任何礼物.拒赴任何形式的宴请”。不少班主任也可能接受过家长 学习.向身边的同行学习.用理论指导实践,用实践丰富理论,力求做到 送的礼物,参加过家长的宴请。不过班主任必须认同廉洁从教的重要意 理沦水平和实践水乎同步提高。 义,努力使自己向廉洁从教的目标靠拢.只有自身清正廉洁,在家长会 作为一个班主任,必须具有最基本的素质,才能把一个班级管好,赢 上腰板才挺得直,说话才理直气壮,在学生面前也才可以堂堂正正.底气 得师生的爱戴! 十足.试想.一个不能廉洁从教的班主任怎么能够在家长会上大谈特谈 怎样成为一位优秀的班主任 吴庆军 (河北省肥乡县职业技术教育中心 河北肥乡057550) 【摘要】班主任是班级工作的领导者、组织者,管理者,是班级的核心.初看起来.班主任工作平凡且十分繁琐.但正是这平凡面繁琐的表层之 下,却蕴含着重大意义. 【关键词】优秀;班主任 Hw协beagoodteacher? Wu Qin打“H first in andVer. [Abstract]Classteacheristhe thecoreofclass.At workordinary organizer。leader。jobmanagement,is glance,teachercharge cumbersometbutitisthe andtrivialbeneaththesurface。itcontains

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