高中数学-第2章-平面向量-2.3.1-平面向量基本定理课时训练(含解析)苏教版必修4.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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高中数学-第2章-平面向量-2.3.1-平面向量基本定理课时训练(含解析)苏教版必修4.doc

高中数学-第2章-平面向量-2.3.1-平面向量基本定理课时训练(含解析)苏教版必修4

2.3.1 平面向量基本定理 课时目标 1.通过实例了解平面向量的基本定理及其意义.2.能选取适当的基底来表示其它的向量,并能解决一些简单几何问题. 1.平面向量基本定理 (1)定理:如果e1,e2是同一平面内的两个________________的向量,那么对于这一平面内的________向量a,________________________实数λ1,λ2,使a=____________. (2)基底:把____________的向量e1,e2叫做表示这一平面内________向量的一组基底. 2.正交分解 一个平面向量用一组基底e1,e2表示成a=λ1e1+λ2e2的形式,我们称它为向量a的________,当e1,e2所在直线互相________时,就称为向量的正交分解. 一、填空题 1.下面三种说法中,正确的是________.(填序号) 一个平面内只有一对不共线向量可作为表示该平面所有向量的基底;一个平面内有无数多对不共线向量可作为该平面所有向量的基底;零向量不可作为基底中的向量. 2.若e1,e2是平面内的一组基底,则下列四组向量不能作为平面向量的基底的是________.(写出所有满足条件的序号) e1-e2,e2-e1;2e1+e2,e1+e2; 2e2-3e1,6e1-4e2;e1+e2,e1-e2. 3.若a,b不共线,且(λ-1)a+(μ+1)b=0(λ,μ

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